B2 FCE Test #1 - Speaking

4/14/2026 12:01:27 PM
Phần thi Thời lượng Hình thức Mục tiêu đánh giá
Phần 1: Phỏng vấn cá nhân(2 phút) 2 phút Giao tiếp với giám khảo về chủ đề quen thuộc (sở thích, kỳ nghỉ, công việc). Phản xạ nhanh, mở rộng câu trả lời với ngôn ngữ tự nhiên.
Phần 2: Lượt nói cá nhân (so sánh tranh)(4 phút) 4 phút So sánh 2 bức tranh và trả lời 1 câu hỏi liên quan trong 1 phút. (Có phần nhận xét của thí sinh còn lại). Miêu tả, so sánh đối chiếu, suy đoán và trình bày ý kiến liên tục.
Phần 3: Thảo luận với partner(4 phút) 4 phút Hai thí sinh thảo luận dựa trên một sơ đồ tư duy (mind map) để đưa ra quyết định chung. Khả năng đàm phán, trao đổi ý kiến, đồng ý/phản đối lịch sự.
Phần 4: Thảo luận mở rộng (4 phút) 4 phút Bàn luận chuyên sâu về các vấn đề được đặt ra ở Phần 3. Lập luận logic, biện luận mở rộng, sử dụng ngôn ngữ học thuật B2.
 
🤖 Gọi AI chấm chữa Speaking — HỌC SINH nhận được
Chấm điểm chuẩn Cambridge FCEGrammar & Vocabulary, Discourse Management, Pronunciation, Interactive Communication, Global Achievement
Bản gỡ băng & phân tích lỗiTự động chỉ ra và phân tích lỗi phát âm, từ dùng sai, ngữ pháp
Gợi ý cấu trúc & từ vựngSơ đồ ý tưởng và từ vựng — không lo bí ý!
Model Answer cá nhân hóaBài mẫu xây từ chính ý tưởng gốc, nâng cấp cấu trúc và từ vựng
Part 1: Social Interaction
📋 Nội dung

Trả lời các câu hỏi về bản thân (sở thích, trường lớp, thói quen hoặc dự định tương lai).

⏱️ Thời gian

2 phút cho mỗi cặp thí sinh.

💡 Yêu cầu

Trả lời đầy đủ thông tin, mở rộng ý từ 2-3 câu. Tránh chỉ nói Yes/No.

Which sport do you like playing?
Do you prefer to get up early or stay up late?
Tell me about one of the most important people in your life.
Part 2: Long Turn
📋 Nội dung

So sánh 2 bức tranh màu được cung cấp và trả lời một câu hỏi chung in sẵn phía trên đề bài.

⏱️ Thời gian

1 phút nói liên tục + 30 giây để nghe và trả lời câu hỏi ngắn về tranh của partner.

💡 Yêu cầu

Tập trung vào so sánh, phỏng đoán và trả lời câu hỏi ở phía trên đề bài. KHÔNG đơn thuần mô tả chi tiết từng tranh.

🤖

Lưu ý: Trên TAK12, bạn so sánh 2 bức tranh và trả lời 1 câu hỏi mở rộng liên quan đến bộ tranh vừa mô tả → Giúp luyện tập, không hoàn toàn giống format thi thật.

Look at the two photographs. They show different learning environments. Compare these photographs and say what you think about these two learning environments.

You will talk for about one minute without interruption.


What do you think about these two learning environments?

Which of these learning environments would you prefer? (Why?)


Part 3: Collaborative Task
📋 Nội dung

Giám khảo cung cấp một sơ đồ với 1 câu hỏi trung tâm và 5 gợi ý. Bạn và partner sẽ thảo luận về các gợi ý này.

⏱️ Thời gian

4 phút (2 phút thảo luận ý kiến + 1 phút đưa ra quyết định chung).

💡 Yêu cầu

Tương tác qua lại. Thể hiện kỹ năng hỏi ý kiến, đồng ý/phản đối và đi đến kết luận (không bắt buộc phải thống nhất).

🤖

Tại TAK12, bạn sẽ không thảo luận với thí sinh khác mà sẽ thực hành tương tác cùng Hệ thống. Hãy phản hồi tự nhiên như một cuộc trò chuyện thật nhé!

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, talk to your partner about whether young people spend too much time using social media.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, talk to your partner about whether young people spend too much time using social media.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, talk to your partner about whether young people spend too much time using social media.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, talk to your partner about whether young people spend too much time using social media.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, talk to your partner about whether young people spend too much time using social media.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills

Some people think young people rely too much on smartphones, while others disagree. Now, decide what the best reason is for young people to spend less time on smartphones.

keep in touch with family
do schoolwork online
Do young people rely too much on smartphones?
miss face-to-face time with friends
get enough sleep
develope new skills
Part 4: Discussion
📋 Nội dung

Thảo luận chuyên sâu về các vấn đề liên quan đến chủ đề ở Part 3.

⏱️ Thời gian

4 phút thảo luận chung giữa các thí sinh và giám khảo.

💡 Yêu cầu

Thể hiện quan điểm cá nhân, giải thích lý do rõ ràng và phản hồi ý kiến của người khác.

Should students be allowed to use smartphones at school?
What are the differences between young people and old people when using a cellphone?
Why is it difficult for some people to reduce their smartphone use?