Đề số 10 luyện thi vào 6 phần KHXH và Tiếng Việt trường THCS Ngoại Ngữ

1/6/2025 8:11:00 AM

Trong giờ thảo luận, Minh và Nam đưa ra hai cách giải quyết khác nhau cho cùng một nhiệm vụ. Việc làm nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt?

  • Yêu cầu Nam làm theo cách của Minh để cả nhóm thống nhất.
  • Lắng nghe cách làm của Nam và trao đổi về điểm hợp lí của mỗi cách.
  • Không góp ý vì cho rằng ý kiến của mỗi người không liên quan đến mình.
  • Nhờ các bạn khác chọn một ý kiến để không phải tiếp tục tranh luận.

Phan-xi-păng là đỉnh núi cao nhất Việt Nam. Nhận xét nào dưới đây phản ánh đầy đủ đặc điểm của địa hình nước ta?

  • Địa hình nước ta chủ yếu là đồng bằng, còn đồi núi chỉ tập trung ở phía bắc.
  • Địa hình nước ta phần lớn là đồi núi nhưng chủ yếu là đồi núi thấp; đồng bằng chiếm diện tích nhỏ hơn.
  • Địa hình nước ta phần lớn là núi cao, trong đó nhiều khu vực có độ cao tương đương Phan-xi-păng.
  • Địa hình nước ta chủ yếu là cao nguyên rộng lớn xen với các đồng bằng nằm sâu trong nội địa.

Một đoàn nghiên cứu đến một khu vực có những đặc điểm: khí hậu khô hạn, diện tích hoang mạc và xa-van khá lớn; có nhiều loài động vật như căng-gu-ru, gấu cô-a-la.

Những dấu hiệu trên giúp xác định khu vực này thuộc

  • châu Phi.
  • châu Á.
  • châu Mỹ.
  • châu Đại Dương.

Đọc tư liệu:

"Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do độc lập."

(Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn Độc lập, 2-9-1945)

Một bạn cho rằng: "Câu văn trên chủ yếu thông báo Việt Nam đã thay đổi tên nước."

Nhận xét nào dưới đây phù hợp nhất?

  • Phù hợp, vì mục đích chính của bản Tuyên ngôn là công bố tên của nhà nước mới.
  • Chưa đầy đủ, vì câu văn chủ yếu nói đến việc thay đổi chế độ quản lí của đất nước.
  • Phù hợp một phần, vì câu văn vừa công bố tên nước vừa nói về quyền của nhân dân.
  • Chưa chính xác, vì câu văn khẳng định quyền và thực tế độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam.

Ngày 30-4-1975, quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, chính quyền Sài Gòn tuyên bố đầu hàng.

Sau khi tìm hiểu sự kiện, bốn học sinh đưa ra nhận xét. Nhận xét nào giải thích đầy đủ nhất ý nghĩa lịch sử của ngày 30-4-1975?

  • Thắng lợi này đánh dấu miền Bắc hoàn thành công cuộc xây dựng đất nước sau chiến tranh.

  • Thắng lợi này buộc quân đội Mĩ lần đầu tiên bắt đầu rút lực lượng khỏi miền Nam Việt Nam.

  • Thắng lợi này kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ, tạo điều kiện để đất nước đi đến thống nhất.

  • Thắng lợi này trực tiếp mở đầu cuộc đấu tranh giành độc lập của dân tộc trong thế kỉ XX.

Dòng nào dưới đây gồm các tính từ?

  • Chúm chím, sâu thẳm, chạy nhảy.

  • Vời vợi, xa xa, nhắc nhở.

  • Lộng lẫy, lấp lánh, chích chòe.

  • Lung linh, dịu dàng, nhỏ nhắn.

Trong từ nào dưới đây, tiếng "lạc" không mang nét nghĩa liên quan đến sai, lệch hoặc không còn phù hợp?

  • lạc hậu

  • mạch lạc

  • lạc điệu

  • lạc đề

Từ “Chuột” thứ hai trong đoạn văn sau có thể được thay bằng đại từ nào?

Chuột(1) ta gặm vách nhà. Một cái khe hở hiện ra. Chuột(2) chui qua khe hở và tìm được rất nhiều thức ăn.

  • Tôi

  • Mày

  • Bạn

  • Nó

Đọc câu văn:

"Và những cây xoan, cây bàng ngủ đông, những cành khô bỗng tách vỏ, nảy ra những búp xuân trong như ngọc."

(Ngô Văn Phú)

Sự kết hợp của nhân hóa và so sánh trong câu văn chủ yếu giúp

  • giải thích quá trình cây cối thay lá khi thời tiết chuyển từ đông sang xuân.
  • làm nổi bật sự hồi sinh và vẻ đẹp trong trẻo, đầy sức sống của cây cối mùa xuân.
  • nhấn mạnh mùa đông kéo dài khiến những cành cây trở nên khô cằn và thiếu sức sống.
  • miêu tả chính xác hình dáng và cấu tạo của những búp non vừa xuất hiện trên cành.

Đọc hai câu:

"Khi đi một mình tôi thích nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. Vì vậy tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên."

Nếu thay "Vì vậy" bằng "Nhưng", mối quan hệ ý nghĩa giữa hai câu thay đổi như thế nào?

  • Từ quan hệ kết quả chuyển thành quan hệ tương phản.
  • Từ quan hệ bổ sung chuyển thành quan hệ nguyên nhân.
  • Từ quan hệ tương phản chuyển thành quan hệ kết quả.
  • Từ quan hệ điều kiện chuyển thành quan hệ bổ sung.

Đọc câu:

"Ngồi bên cửa sổ nhìn ra, em bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn và thấy quý cây lá đỏ hơn bao giờ hết."

Trong câu trên, cụm từ "Ngồi bên cửa sổ nhìn ra" có vai trò gì?

  • Là chủ ngữ, nêu người thực hiện hoạt động trong câu.
  • Là vị ngữ, nêu hoạt động chính được nói đến trong câu.
  • Là thành phần phụ, bổ sung hoàn cảnh cho hoạt động của "em".
  • Là thành phần gọi đáp, hướng lời nói trực tiếp tới người đọc.

Đọc các câu sau:

(1) Những quả xoài chín vàng có vị rất ngọt.
(2) Chị ấy có giọng hát rất ngọt.
(3) Tiếng đàn bầu ngân lên rất ngọt.
(4) Cốc chè đỗ đen mẹ nấu ngọt vừa phải.

Nhận xét nào đúng về nghĩa của từ "ngọt"?

  • (1) và (2) dùng cùng một nghĩa vì đều nói về điều làm con người thấy dễ chịu.
  • (2) và (3) dùng cùng nét nghĩa chỉ âm thanh êm ái, dễ nghe.
  • (1) và (3) dùng cùng một nghĩa vì đều được cảm nhận qua giác quan.
  • (3) và (4) dùng cùng nét nghĩa chỉ vị giống như vị của đường, mật.

Đọc đoạn văn:

"Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới."

(Thi Sảnh)

Một bạn muốn rút gọn đoạn văn thành:

"Bốn mùa Hạ Long có màu xanh của biển, núi và trời."

So với câu văn của Thi Sảnh, cách viết mới làm mất đi rõ nhất điều gì?

  • Thông tin về các sự vật tạo nên cảnh sắc thiên nhiên của Hạ Long.
  • Trình tự quan sát từ mặt biển lên núi rồi hướng tới bầu trời Hạ Long.
  • Sắc thái phong phú và cảm giác tươi trẻ, tràn đầy sức sống của cảnh Hạ Long.
  • Thông tin về sự thay đổi màu sắc của Hạ Long theo từng mùa trong năm.

Từ câu: "Hoa nở rực rỡ."

Một học sinh muốn tạo câu văn hay hơn, giúp người đọc biết rõ hơn đặc điểm của những bông hoa, nhưng vẫn giữ nguyên vị ngữ "nở rực rỡ".

Cách viết nào phù hợp nhất?

  • Những bông hoa hướng dương vàng tươi nở rực rỡ.
  • Hoa nở rực rỡ dưới ánh mặt trời buổi sớm mùa hè.
  • Ngoài vườn, hoa hướng dương nở rực rỡ dưới nắng.
  • Hoa nở thật rực rỡ và làm sáng bừng cả khu vườn.

Đọc sáu phần sau của một bức thư gửi bạn nước ngoài:

A. Tinh thần ấy được thể hiện từ những việc gần gũi: giúp đỡ người gặp khó khăn, cùng nhau vượt qua thiên tai và sẻ chia với cộng đồng.

B. Những truyền thống ấy được gìn giữ qua nhiều thế hệ, góp phần tạo nên bản sắc và gắn kết con người với quê hương.

C. Chào bạn! Mình rất vui khi có cơ hội kể với bạn đôi điều về quê hương Việt Nam – một đất nước không chỉ tươi đẹp mà còn có nhiều truyền thống đáng quý.

D. Mình hi vọng một ngày nào đó bạn sẽ đến Việt Nam để cảm nhận những điều ấy và thêm hiểu về đất nước, con người nơi đây.

E. Một trong những điều khiến mình tự hào là lòng nhân ái và sự đoàn kết của người Việt Nam.

F. Bên cạnh đó, người Việt Nam luôn coi trọng việc học, trân trọng tri thức và những người có công truyền dạy kiến thức.

Cách sắp xếp nào tạo thành bức thư có mạch nội dung hợp lí nhất?

  • C → F → E → A → D → B
  • E → A → F → C → B → D
  • C → E → A → F → B → D
  • C → E → B → A → F → D