Đọc câu chuyện sau và cho biết nội dung câu chuyện phù hợp với câu thành ngữ, tục ngữ nào?
Người ăn xin
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi.
Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!
Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp.
Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.
Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.
Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:
- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.
(Trích Người ăn xin, Tuốc – ghê - nhép)
Chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) diễn ra trong mấy đợt?
Trong bài thơ "Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây", nhà thơ Phạm Tiến Duật có viết:
Cùng mắc võng trên rừng Trường Sơn
Hai đứa ở hai đầu xa thẳm
Ðường ra trận mùa này đẹp lắm
Trường Sơn Ðông nhớ Trường Sơn Tây.
Em hãy cho biết Trung Ương Đảng quyết định mở tuyến đường Trường Sơn nhằm mục đích gì?
Hoạt động nào của ngành lâm nghiệp làm cho diện tích rừng của nước ta tăng lên đáng kể?
Em và Minh là đôi bạn thân, gần nhà và học cùng lớp. Gần đây, Minh đều bị các thầy cô nhắc nhở về việc mất tập trung và nói chuyện riêng trong lớp. Kết quả những bài kiểm tra gần đây của Minh bị điểm kém.
Em có cách nào để giúp bạn trở nên tốt hơn?
Phần mềm ôn luyện không thể chấm tự động dạng bài tự luận này. Em hãy viết ở trên giấy. Sau khi nộp bài, em sẽ thấy gợi ý/yêu cầu về đáp án để tự chấm điểm cho mình.
Đọc đoạn văn sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng thành công trong đoạn trích?
Nếu có một bài văn ra đề rằng: "Đất nước em hình gì?", em sẽ trả lời thế nào?
Có phải hiện hình trong em là đất nước hình bông lúa? Để em xót xa nhiều dáng mẹ, dáng cha một nắng hai sương nuôi em ăn học?
Để em mang theo trong mình hồn xứ sở khi em lớn khôn đi khắp mọi miền?
Để em ơn nghĩa với bà con, với đồng bào đã góp sức lực, góp dáng hình trong mỗi bước em đi.
(Đoàn Lê Công Huy, Tôi muốn hỏi em: Về sau thế nào)
Xác định thành ngữ được sử dụng trong bài thơ "bánh trôi nước" của Hồ Xuân Hương:
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Đoạn văn sau có mắc lỗi, em hãy chỉ ra lỗi sai đó.
Hạt nắng xấu hổ bay vút đi. Hạt nắng lủi thủi đi tuốt ra bờ biển. Biển đêm vắng lắm, chắc sẽ chẳng ai biết được rằng hạt nắng vừa giúp chuột đi ăn trộm. Gió ràn rạt thổi. Hạt nắng bé tí phải cố gắng lắm mới không bị đánh bạt đi.
Có mấy từ ghép được sử dụng trong hai câu thơ sau:
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi, đá vôi bạc màu.
Trong truyện "Dế Mèn phiêu lưu ký", trước khi chết Dế Choắt có nói với Dế Mèn:
Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.
Dựa vào hiểu biết của em về câu chuyện và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn hãy viết một bức thư (khoảng 100 từ) gửi lời nhắc nhở với chính mình trong tương lai để không mắc phải lỗi lầm như Dế Mèn trong câu chuyện.