Đọc câu ghép sau và trả lời câu hỏi:
“Bầu không khí tươi mới se lạnh thoảng mùi nhựa thông, bầu trời phía trên trong veo xanh ngắt tựa như chiếc cốc hạnh phúc khổng lồ dốc ngược.” (L. M. Montgomery)
Các vế của câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào?
Từ “mà” trong câu sau là:
“Ngôi nhà không đồ sộ mà lại thấp lè tè nhưng ta có cảm tưởng là nó không thể dưới 100 tuổi được.”
Các cây cỏ xuýt xoa: “Hàng nghìn hàng vạn những con chim đã bay ngang qua đây nhưng chưa có một con chim nào đẹp đến thế!”
Dòng nào dưới đây có từ “ăn” được dùng theo nghĩa gốc?
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Ta hát bài ca gọi cá vào
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao
Biển cho ta cá như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào
Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào, của ai?
Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm , của nhà thơ .
Hai câu thơ: “Ta hát bài ca gọi cá vào/ Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao” giúp em cảm nhận được công việc đánh cá giữa biển khơi của ngư dân như thế nào?
Hai câu thơ: “Biển cho ta cá như lòng mẹ/ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào” sử dụng biện pháp tu từ gì?
Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật .
Em hãy liệt kê các biện pháp tu từ có trong câu thơ và ngăn cách chúng bằng dấu phẩy.
Trong bài “Mùa thảo quả” nhà văn Ma Văn Kháng tả hương thơm trong rừng thảo quả như sau:
“Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn.”
Em hãy nêu nhận xét về cách dùng từ đặt câu nhằm nhấn mạnh hương thơm của thảo quả chín trong đoạn văn trên.
Từ "lướt thướt" có thay bằng từ "nhẹ nhàng" được không?
Mùa xuân đến trên những cánh đào, cánh mai tươi thắm mỏng manh, mùa thu tô điểm cho đất trời bằng sắc vàng hoa cúc. Còn mùa hè? Mùa hè đối với em gắn liền với loài hoa nào?
Hãy viết một bài văn tả lại một cây hoa quen thuộc bung nở rực rỡ trong những ngày hè đầy nắng của Hà Nội.