Đọc đoạn sau và cho biết: “[...]Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp, tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hi sinh của biết bao nhiêu đồng bào các emVậy các em nghĩ sao? [...] (Thư gửi các học sinh - Hồ Chí Minh)”
Kết từ để nối câu với câu trong đoạn là:
Câu nào dưới đây là câu ghép?
Đọc câu văn sau và cho biết:
“Nếu lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa thì đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.”
Nhận định nào dưới đây chưa đúng với câu trên?
Đọc câu sau và trả lời câu hỏi: “Mặt trời đã ngả sang bên kia sông Nin và xuống thấp trên sa mạc, chìm vào trong những ráng chiều màu vàng và đỏ rực đang cháy lên ở phía trời Tây.”
Từ “vàng” trong câu trên có nghĩa hoàn toàn khác với từ “vàng” trong câu nào dưới đây?
Câu nào sau đây là câu cảm thán?
Đọc đoạn sau và cho biết:
Pi-e lấy chuỗi ngọc đưa cho cô bé. Cô bé thốt lên:
Pi-e ngạc nhiên:
Cô bé mở khăn tay ra, đổ lên bàn một nắm xu:
Đại từ xưng hô trong đoạn trên là?
Câu “Con lấy quyển sách cho bố.” thuộc kiểu câu khiến trong trường hợp nào?
Từ nào dưới đây giống từ “lo lắng” về mặt từ loại?
Dòng nào dưới đây viết đúng quy tắc viết hoa?
Dòng nào dưới đây viết không đúng chính tả?
Dấu ngoặc kép trong câu nào dưới đây có tác dụng dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật?
Đoạn nào dưới đây có các câu không được liên kết với nhau bằng cách dùng từ ngữ nối?
Chủ ngữ của câu: “Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon.” là:
Có bao nhiêu câu sử dụng biện pháp nhân hóa trong đoạn văn sau".
“Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ. Trên mặt nước chỉ còn những chú nhện chân dài như gọng vó bận rộn và vui vẻ thi nhau ngược dòng vượt lên. Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng cuối cùng còn sót lại đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én. Trên nền đất rắn lại vì giá lạnh, những đọt lá non vẫn đang xòe, vàng nhạt và những cây cau vẫn duyên dáng, đu đưa thân mình, tưởng như chúng sinh ra còn là để trang điểm cho thôn bản làng Dạ thêm vẻ thanh tú, nhẹ nhàng.” (Theo Ma Văn Kháng)?
Cần điền thêm vị ngữ nào vào chỗ ba chấm: “Nắng................................” để tạo thành kiểu câu kể “Ai thế nào?
HOA GIẤY
Trước nhà mấy cây hoa giấy nở hoa tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ. Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh khiết... Cả vòm cây lá chen hoa bao chùm cả ngôi nhà lẫn mảnh sân nhỏ phía trước. Tất cả như nhẹ bỗng, tưởng chừng chỉ cần một trận gió ào qua, cây bông giấy chĩu trịt hoa sẽ bốc bay lên, mang theo cả ngôi nhà lang thang giữa bầu trời...
Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và có màu sắc rực rỡ. Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhưng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất.
Tôi rất yêu những bông hoa giấy. Chúng có một đặc điểm khác nhiều loài hoa khác: hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguyên vẹn, hoa rụng mà vẫn còn tươi nguyên; đặt trên lòng bàn tay, những cánh hoa mỏng rung rinh phập phồng run rẩy như đang thở, không có một mảy may biểu hiện của sự tàn úa. Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn. Chúng muốn mọi người lưu giữ mãi những ấn tượng đẹp đẽ mà chúng đã đem lại trong suốt cả một mùa hè: những vồng hoa giấy bồng bềnh đủ màu sắc giống hệt những áng mây ngũ sắc chỉ đôi lần xuất hiện trong những giấc mơ thuở nhỏ...
(Trần Hoài Dương)
Trong đoạn văn đầu tiên có bao nhiêu từ viết không đúng chính tả?
Để gợi tả được vẻ đẹp ấn tượng, độc đáo của hoa giấy, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong câu: “Chúng muốn mọi người lưu giữ mãi những ấn tượng đẹp đẽ mà chúng đã đem lại trong suốt cả một mùa hè: những vồng hoa giấy bồng bềnh đủ màu sắc giống hệt những áng mây ngũ sắc chỉ đôi lần xuất hiện trong những giấc mơ thuở nhỏ...”
Theo tác giả hoa giấy có một đặc điểm riêng biệt khác nhiều loài hoa khác là vì:
Câu “Tôi rất yêu những bông hoa giấy.” thuộc kiểu câu nào dưới đây?
Trong đoạn “Vì thế ở ven biển các tính như Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh,...đều có phong trào trồng rừng ngập mặn.” có mấy danh từ riêng?
Cặp kết từ trong câu “Nhờ rừng ngập mặn được phục hồi mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.” biểu thị quan hệ gì?
Cho bài ca dao sau:
Người ta đi cấy lấy công,
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.
Trông cho chân cứng đá mềm,
Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng.
Từ “trông” trong bài trên có thể hiểu như thế nào?
Cho các khái niệm sau:
- Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống hoặc gần giống nhau.
- Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
- Từ đa nghĩa là từ có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển. Giữa các nghĩa này có mối liên hệ với nhau.
-Từ đồng âm là các từ có âm đọc giống nhau nhưng nghĩa khác nhau hoàn toàn.
Dựa vào những khái niệm trên, em hãy cho biết: Từ “đồng” trong câu “Người dân biển có làn da nâu bóng khỏe mạnh như màu của những pho tượng đồng hun.” và từ “đồng” trong câu “Một cơn gió mát từ triền đồi vân sam phía tây thổi xuống, băng qua những cánh đồng trĩu hạt và rì rào qua hàng dương.” là hiện tượng:
Chủ ngữ của câu “Những đám mây vươn cái cánh đen ngòm rất dày phủ kín cả bầu trời, không để lọt qua một chút ánh sáng nào, rồi lầm lì lan rộng mãi một cách khủng khiếp.” có cấu tạo là:
Câu “Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên từng thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, nhất là những vòm xanh rậm rạp.” có bao nhiêu vị ngữ?