Các câu trong đoạn văn sau không được liên kết với nhau bằng cách nào?
Những con chim chìa vôi bay dập dờn trên đồng lúa. Chúng lượn vòng tròn một lúc, rồi vụt bay lên cao với đội hình tam giác. Đàn chim bụng trắng ấy bỗng chuyển màu vàng lấp loáng, rồi hóa thành những chấm đen bay về phía mặt trời lặn. Mặt trời vẫn lặn chậm rãi xuống chân trời. Tôi có cảm giác mặt trời sẽ rơi xuống cánh đồng và tôi có thể chạy đến chỗ nó rơi xuống một cách dễ dàng. (Nguyễn Trọng Tạo)
Các vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?
Ong bướm từ khắp nơi cứ theo cái mùi quyến rũ đó mà tìm về hút nhụy, nhả mật nên mùa hoa cà phê cũng còn là vụ thu hoạch mật ong ở Đắc Lắc.
Chọn nhận định đúng về câu văn:
“Những ngày hè đổ lửa ở đồng bằng thì ở Sa Pa, không khí trong lành mát rượi.”
Câu: “Chị hướng dẫn em cách giải bài tập này.” thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói nếu là câu bố nói với chị?
Từ in đậm trong câu văn sau thuộc loại nào dưới đây?
“Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hóa Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú.”
Đọc các câu văn sau:
“Dưới đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm.”
Các động từ có trong hai câu văn trên là:
Có bao nhiêu từ láy là tính từ trong nhóm sau: chênh chếch, lơ lửng, cần cù, long lanh, tham lam, loáng thoáng.
Cặp kết từ (quan hệ từ) trong câu sau thể hiện mối quan hệ gì?
“Trống đồng Đông Sơn không chỉ đa dạng về hình dáng, kích thước mà còn về cả phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn.”
Đoạn văn sau có các đại từ là:
“Đêm nay anh đứng gác ở trại. Trăng ngàn và gió núi bao la khiến lòng anh man mác nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các em. Trăng đêm nay sáng soi xuống đất nước Việt Nam độc lập yêu quý của các em. Trăng sáng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng, nơi quê hương thân thiết của các em…”
Từ “nghi thức” trong câu văn sau có nghĩa là gì?
“Buôn Chư Lênh đã đón tiếp cô giáo đến mở trường bằng nghi thức trang trọng nhất dành cho khách quý.” (“Buôn Chư Lênh đón cô giáo” - Hà Đình Cẩn)
Đọc câu sau và trả lời câu hỏi:
“Từ trong đầm lầy ở đầu hồ vang lên bài đồng ca ngọt ngào đến nao lòng của những chú ếch.” (Theo L. M. Montgomery)
Từ “đồng” trong câu trên đồng âm với từ “đồng” trong trường hợp nào dưới đây?
Từ nào đồng nghĩa với từ “e ấp” trong câu sau:
“Trắng muốt, nhỏ nhoi, e ấp, hoa ngọc lan tự nép mình trong vòm lá xanh nhưng vẫn không giấu nổi mùi hương thơm ngát lan tỏa.”
Từ nào trái nghĩa với từ “rách” trong câu tục ngữ “Giấy rách phải giữ lấy lề.” ?
Từ “chạy” trong câu “Vào lúc tờ mờ sáng, bọn thỏ đã lục tục lên mặt đất kiếm ăn, chúng chạy lên bãi cỏ trong cái tĩnh lặng trong lành và xam xám lúc sớm mai” và câu “Thời gian chạy qua tóc mẹ” có quan hệ với nhau như thế nào?
Dấu câu thích hợp điền vào ô trống trong câu sau là:
“Có quãng nắng xuyên xuống biển, óng ánh đủ màu □ xanh lá mạ, tím phớt, xanh biếc…”
Đọc các khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:
Nơi cá đối vào đẻ trứng
Nơi tôm rảo đến búng càng
Cần câu uốn cong lưỡi sóng
Thuyền ai lấp lóa đêm trăng.
Nơi con tàu chào mặt đất
Còi ngân lên khúc giã từ
Cửa sông tiễn người ra biển
Mây trắng lành như phong thư.
Dù giáp mặt cùng biển rộng
Cửa sông chẳng dứt cội nguồn
Lá xanh mỗi lần trôi xuống
Bỗng… nhớ một vùng núi non…
QUANG HUY
Em hãy ghi lại các đặc điểm của cửa sông được miêu tả qua các khổ thơ trên.
Khổ cuối của bài thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Viết đoạn văn từ 3-5 câu trình bày tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
Viết đoạn văn từ 8-10 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh cửa sông trong các khổ thơ trên.
Vào mỗi dịp nghỉ hè, em thường được đi chơi, khám phá những vùng đất mới cùng gia đình. Hãy viết một bài văn ngắn kể lại một chuyến du lịch đáng nhớ của em.