Đề số 5 ôn thi môn Tiếng Việt vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh

3/17/2022 10:53:53 PM

Trong câu: “Với sức khỏe tung hoành trên trời cao, đại bàng xứng đáng là vệ sĩ của rừng xanh.” từ ngữ nào cần được đặt trong dấu ngoặc kép?

  • Vệ sĩ
  • Xứng đáng
  • Đại bàng
  • Sức khỏe

Có bao nhiêu từ láy là động từ trong các từ sau: ngân nga, thấp thoáng, tới tấp, xốn xang, cuống quýt ?

  • 4 từ
  • 2 từ
  • 3 từ
  • 5 từ

Trong câu sau có mấy động từ?

“Quên sao được những buổi chiều thuyền về đậu kín, tiếng người lao xao trong mùi tanh nồng của những tấm lưới giăng dọc bờ cát.”

  • 2 động từ
  • 3 động từ
  • 4 động từ
  • 5 động từ

Chủ ngữ của câu: “Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran.” là gì?

  • Mấy con chim
  • Mấy con chim chào mào
  • Mấy con chim chào mào từ hốc cây
  • Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó
Dòng nào dưới đây có từ in đậm là từ mang nghĩa chuyển?

  • Nó chạy còn tôi đi

  • Cầu thủ chạy đón quả bóng

  • Đồng hồ này chạy chậm

  • Cứng như thép

Câu nào sau đây là câu ghép?
  • Chúng tôi đi bên những thác trắng xoá tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuổi đỏ như ngọn lửa.
  • Mặt trời chiếu vào những con sóng nhỏ lăn tăn lóng lánh như những hạt kim cương rải rác trên mặt biển.
  • Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc.
  • Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.

Cho các câu:

(1) Bác trọ trong một khách sạn rẻ tiền ở xóm lao động.

(2) Tối về Bác lấy viên gạch ra, bọc nó vào một tờ giấy báo cũ, để xuống dưới nêm cho đỡ lạnh.

(3) Lại có 1 mùa đông, Bác hồ sống ở Pa - ri, thủ đô nước Pháp.

(4) Buổi sáng trước khi đi làm, Bác để một viên gạch vào bếp lò.

Cần sắp xếp các câu đã cho theo trình tự nào sau đây để tạo thành đoạn văn hoàn chỉnh?

  • (3) - (2) - (1) - (4)
  • (3) - (1) - (4) - (2)
  • (1) - (3) - (4) - (2)
  • (1) - (2) - (3) - (4)

Đọc đoạn sau và cho biết:

“Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi già. Đó là cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xoè rộng, nó như một con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.”

Đoạn trên có các loại trạng ngữ nào?

  • Trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn
  • Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, trạng ngữ chỉ nơi chốn
  • Trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ phương tiện
  • Trạng ngữ chỉ nơi chốn, trạng ngữ chỉ phương tiện

Các câu trong đoạn văn sau của Ai-ma-tốp được liên kết với nhau bằng cách nào?

“Sấm chuyển ầm ầm. Mưa đổ xuống rào rào, hạt nặng như mưa đá. Hồ Ixứckun bắt đầu gầm gừ, sôi réo lên, sóng vỗ mạnh vào bờ. Đó là cơn giông đầu tiên của mùa xuân.”

  • Dùng từ ngữ nối
  • Lặp từ ngữ
  • Thay thế từ ngữ
  • Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối

Câu: “Từ trong đầm lầy ở đầu hồ, vang lên bài đồng ca vui nhộn của những chú ếch.” được viết theo cấu trúc nào sau đây?

  • Chủ ngữ - vị ngữ - trạng ngữ
  • Trạng ngữ - chủ ngữ - vị ngữ
  • Chủ ngữ - trạng ngữ - vị ngữ
  • Trạng ngữ - vị ngữ - chủ ngữ

Câu: “Tuy trời đã sang hè nhưng buổi sớm ở Sa Pa vẫn lạnh cóng.” thuộc loại câu nào sau đây?

  • Câu ghép dùng cặp từ hô ứng
  • Câu ghép có sử dụng một cặp kết từ (quan hệ từ)
  • Câu ghép có sử dụng một kết từ (quan hệ từ)
  • Câu đơn

Biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng trong đoạn thơ sau của Trần Đăng Khoa?

“Hà Nội có Hồ Gươm

Nước xanh như pha mực

Bên hồ ngọn Tháp Bút

Viết thơ lên trời cao.”

  • Nhân hóa
  • So sánh
  • Nhân hóa và so sánh
  • Không có biện pháp nghệ thuật nào

Cho các câu văn sau:

“Dưới đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm.”

Các câu trên có mấy từ ghép, mấy từ láy?

  • 3 từ ghép, 3 từ láy
  • 4 từ ghép, 3 từ láy
  • 2 từ ghép, 4 từ láy
  • 3 từ ghép, 1 từ láy

Câu sau có mấy vế câu?

“Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui.”

  • 1 vế câu
  • 2 vế câu
  • 3 vế câu
  • 4 vế câu

Cho biết các dấu gạch ngang trong câu dưới đây có tác dụng gì?

“Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng - những màu vàng rất khác nhau.” (Tô Hoài)

  • Để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
  • Để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
  • Để nối các bộ phận trong một liên danh
  • Để liệt kê các sự vật

Trong bài “Sang thu”, tác giả Hữu Thỉnh đã viết:

Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng chình qua ngõ

Hình như thu đã về.

 

Sông được lúc dềnh dàng

Chim bắt đầu vội vã

Có đám mây mùa hạ

Vắt nửa mình sang thu.

Ghi lại các từ láy trong hai khổ thơ trên.

Đáp án: (Học sinh viết đáp án theo thứ tự xuất hiện trong đoạn thơ).

.

Trong hai khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?

Đáp án: Trong hai khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật .

Từ “chùng chình” trong câu: “Sương chùng chình qua ngõ/ Hình như thu đã về” gợi tả điều gì?

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về hai khổ thơ trên.

Em hãy đóng vai một chú chim hải âu đang bay lượn trên bầu trời trong xanh, cao vời vợi tả lại cảnh biển lúc bình minh.