Đề số 12 luyện thi vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Ngôi Sao HN

5/25/2021 8:39:00 AM

Dòng nào dưới đây phân tách đúng chủ, vị trong câu?

  • Trong tiếng gió thổi, ta nghe / tiếng thông reo, tiếng sóng vỗ, tiếng ve ran và cả tiếng máy, tiếng xe,  tiếng cần trục từ trên các tầng thang, bến cảng vọng lại.     (Thi Sảnh)

                          CN                                        VN

  • Bãi cát vật vã / với nước, với sóng.    (Trần Nhật Thu)

          CN                            VN

  • Chuồn chuồn ngô mặc áo kẻ ca-rô đen vàng, / thích phơi mình ngoài nắng, trên ngọn chuối hoặc bờ ao.            (Trần Đức Tiến)

                CN                                                                          VN

  • Mùa xuân, ngày nào / cũng là ngày hội.                 (Xuân Quỳnh)

                  CN                        VN

Các từ được gạch chân dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào?

1. Như hình với bóng

2. Mặt trơ trán bóng

3. Trăng tròn như quả bóng
     Bạn nào đá lên trời

  • Đồng nghĩa
  • Đồng âm
  • Nhiều nghĩa
  • Trái nghĩa

Xét về mặt từ loại, từ không thuộc nhóm: “nỗi buồn, buồn bã, buồn bực, phiền não” là:

  • Nỗi buồn
  • Buồn bã
  • Buồn bực
  • Phiền não

Có bao nhiêu kết từ (quan hệ từ) có trong đoạn văn: “Đến Tây Bắc, bạn sẽ gặp những nghệ nhân người Mông thổi khèn nơi đỉnh núi mênh mang lộng gió. Hình bóng họ in trên nền trời xanh hệt như một tuyệt tác của thiên nhiên. Núi vút ngàn cao, rừng bao la rộng cũng chẳng thể làm chìm khuất tiếng khèn đầy khát khao, dạt dào sức sống.” (Theo Hà Phong)

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Câu văn: “Với những cánh tay xù xì không cân đối, với những cánh tay quều quào xoè rộng, nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.” (Theo Lép Tôn-xtôi) có trạng ngữ là:

  • Câu văn không có trạng ngữ
  • Với những cánh tay xù xì không cân đối
  • Giữa đám bạch dương tươi cười
  • Với những cánh tay xù xì không cân đối, với những cánh tay quều quào xoè rộng

Đọc đoạn văn sau và trả lời các yêu cầu bên dưới:

(1) Rô ron bám theo vây rô mẹ, tung tăng len lỏi quanh các nhánh cây, rễ cỏ ngập nước. (2) Nó nô nghịch như một đứa trẻ hiếu động. (3) Khi thì nó ngậm một cái rễ cỏ kéo mạnh cho chìm xuống rồi phóng vút qua như một mũi tên. (4) Lúc nó lại ngoi lên như đang chơi trốn tìm, đảo mắt nhìn theo bóng gã chuồn chuồn.(5) Nó tròn miệng thở, làm mặt nước nổi lên một cái bong bóng nhỏ tí xíu như hạt ngọc trong suốt trên mặt nước.

THEO NGUYỄN VĂN CHƯƠNG

Các câu văn trong đoạn văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào?

  • Dùng các quan hệ từ chỉ nguyên nhân – kết quả và dùng từ ngữ nối đầu câu.
  • Lặp lại từ ngữ và dùng từ đồng nghĩa để thay thế.
  • Sử dụng phép lặp từ ngữ và phép thế xuyên suốt đoạn văn.
  • Dùng các từ chỉ thời gian và chỉ không gian.

Phân tích cấu tạo của câu văn số (1), (3) và cho biết xét theo cấu tạo ngữ pháp, câu đó thuộc kiểu câu gì?

Nêu cảm nhận của em về hình ảnh chú rô ron bằng đoạn văn ngắn từ 7-9 câu.

Cho đoạn thơ sau:

Bốn mùa mơ ước

Em mơ mình là cánh én

Gọi nắng xuân về muôn nơi

Trong veo nỗi niềm thương mến

Hoà trong rộn rã tiếng cười.

Em mơ mình là cơn gió

Giữa ngày nắng hạ nồng oi

Cùng mây bay đi đây đó

Đem mưa dịu mát muôn nơi.

Em mơ là vầng trăng tỏ

Lung linh giữa trời thu xanh

Vui cùng những ngôi sao nhỏ

Như ngàn đôi mắt long lanh

Em mơ mình là ngọn lửa

Xua tan giá lạnh mùa đông

Đàn chim vui bay về tổ

Bữa cơm chiều quê ấm nồng…

Yêu từng dặm dài đất nước

Em mơ về con đường xa

Bốn mùa còn bao mơ ước

Ở phía chân trời bao la.

THEO NGUYỄN LÃM THẮNG

Ở mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông, bạn nhỏ đã ước mơ điều gì? Qua mơ ước đó, em thấy bạn nhỏ là người như thế nào?

Tìm các cặp từ trái nghĩa xuất hiện trong bài thơ.

Khổ thơ cuối cho thấy điều gì về bạn nhỏ?

Viết đoạn văn (5 – 7 câu) trình bày cảm nhận của em về ước mơ tuổi thơ mà tác giả muốn nói qua khổ thơ cuối.

Con đường đến với ước mơ luôn tồn tại những thử thách, chông gai. Em hãy viết một bức thư cho người thân, bạn bè kể về những nỗ lực mà em đã hoặc đang thực hiện để đạt được ước mơ, hoài bão của bản thân.