Đề số 3 luyện thi vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Ngôi Sao HN

11/9/2022 10:12:20 AM

Từ nào dưới đây không viết sai chính tả?

  • Xúc tích
  • Cảm xúc
  • Xúc sích
  • Gia xúc

Dòng nào dưới đây gồm toàn các từ đồng nghĩa với nhau?

  • Gan góc, dũng cảm, quả cảm, gan dạ
  • Ước muốn, ước mong, mơ mộng, tỉnh mộng
  • Ý chí, chí khí, chí lí, chí thân
  • Tươi tắn, tươi vui, vui vẻ, vui mừng

Câu: “Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, ta có thể nghe tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ.” là:

  • Câu đảo ngữ
  • Câu ghép có hai vế câu
  • Câu đơn có trạng ngữ
  • Câu đơn không có trạng ngữ.

Vị ngữ trong câu: “Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.” (Theo Phạm Đức) là:

  • thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.
  • bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.
  • rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.
  • tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Câu nào dưới đây có các vế câu ghép được nối với nhau bằng kết từ và cặp từ hô ứng?

  • Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
  • Thủy Tinh dâng nước cao bao nhiêu thì Sơn Tinh lại nâng đồi núi cao lên bấy nhiêu.
  • Không những hoa hồng nhung đẹp mà nó còn rất thơm.
  • Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.

Đọc đoạn văn sau đây và trả lời các câu hỏi:

(1)​​ Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm : xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. (2) Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.

(3)Tuy bốn mùa là vậy nhưng mỗi mùa Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người. (4) Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực. (5) Mùa hè của Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược. (6) Mùa thu của Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he… (Theo Thi Sảnh)

Dấu hai chấm trong câu “​​Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời.” có tác dụng gì?

  • Đánh dấu phần có chức năng chú thích
  • Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật.
  • Báo hiệu bộ phận đứng sau nó giải thích cho bộ phận đứng trước.

Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu (3) & (4) và xác định câu đó thuộc kiểu câu nào.

(3) Tuy bốn mùa là vậy nhưng mỗi mùa Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người. 

+ Chủ ngữ 1:

+ Vị ngữ 1:

+ Chủ ngữ 2:

+ Vị ngữ 2:

Câu (3) thuộc kiểu xét theo cấu tạo ngữ pháp.

(4) Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực.  

+ Chủ ngữ:

+ Vị ngữ:

Câu (4) thuộc kiểu xét theo cấu tạo ngữ pháp.

Những tính từ có trong câu văn: “Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.” là:

Đáp án: .

Lưu ý: Lưu ý: Em hãy liệt kê theo thứ tự xuất hiện trong đoạn văn và ngăn cách chúng bởi dấu phẩy.

Viết một câu văn nêu nội dung khái quát của toàn đoạn văn. 

Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên con người phải chịu khó học hỏi, mở mang kiến thức?

  • Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
  • Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
  • Lửa thử vàng, gian nan thử sức.
  • Một lần ngã, một lần khôn.

Đọc đoạn thơ dưới đây:

Bầu trời rộng thênh thang 

Là căn nhà của gió

Chân trời như cửa ngỏ

Thả sức gió đi về

Nghe cây lá thầm thì

Ấy là khi gió hát

Mặt biển sóng lao xao

Là gió đang dạo nhạc.

(Dáng hình ngọn gió - Theo Đoàn Thị Lam Luyến)

Từ “chân" trong từ “chân trời” mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển. 

  • Nghĩa gốc
  • Nghĩa chuyển

Đặt 1 câu có từ “chân" mang nghĩa gốc.

Đặt 1 câu có từ “chân" mang nghĩa chuyển.

Câu thơ cuối đoạn có sử dụng biện pháp tu từ nào? 

  • So sánh
  • Nhân hóa
  • Đảo ngữ
  • Cả so sánh & nhân hóa

Nêu và chỉ ra tác dụng của biện pháp nhân hóa được sử dụng trong câu thơ cuối.

Quan sát bức hình dưới đây:

Người trong bức hình là Howard A. Kelly - một bác sĩ phụ khoa người Mỹ, nhận bằng Tiến sĩ từ Đại học Pennsylvania và đã có những sáng kiến trong lĩnh vực y tế. Nhớ về ông, bên cạnh việc đề cao những đóng góp lớn cho y học, người ta còn luôn nhắc đến một câu chuyện rất cảm động về lòng tốt và sự sẻ chia trong cuộc sống như sau:

“Hồi nhỏ Howard A. Kelly là một cậu bé nghèo phải bán hàng rong để lấy tiền đi học. Một ngày nọ, khi bụng đói cồn cào nhưng cậu phát hiện trong túi chỉ còn chút ít tiền lẻ nên cậu định đi xin một bữa ăn tại một căn nhà gần đó. Cậu bấm chuông và một người phụ nữ xinh đẹp bước ra. Ngại ngùng vì đây là lần đầu tiên xin ăn nên cậu chỉ dám xin người phụ nữ một ly nước. Người phụ nữ trông thấy cậu bé có vẻ đang rất đói nên đã mang cho cậu một ly sữa lớn. Uống xong, cậu bé hỏi người phụ nữ rằng mình đã nợ bà bao nhiêu tiền. Người phụ nữ nói cậu bé không nợ bà tiền vì mẹ bà đã dạy không được nhận tiền trả cho lòng tốt. Cậu bé cảm ơn và ra đi. Nhiều năm sau người phụ nữ bị mắc một căn bệnh hiểm nghèo, không có đủ tiền điều trị nhưng bà vẫn quyết định lên bệnh viện trung tâm thành phố để chữa bệnh. Bác sĩ khám bệnh và điều trị cho bà lại chính là cậu bé năm xưa. Cậu bé đã gắng hết sức để cứu người phụ nữ và cuối cùng bệnh tình của bà đã qua khỏi. Khi cầm tờ viện phí trong tay, người phụ nữ rất lo lắng và không dám mở vì biết chắc chắn rằng có lẽ hết cuộc đời bà cũng không thanh toán được số tiền này. Thật bất ngờ, khi mở ra, trong tờ giấy có ghi dòng chữ: 

“Đã thanh toán đủ bằng một ly sữa.”

                    Ký tên

          Tiến sĩ Howard Kelly.

Người phụ nữ bật khóc và vui mừng thầm cảm ơn bác sĩ.” (Sưu tầm)

Dựa vào phần cốt truyện trên, em hãy đóng vai bác sĩ Howard A. Kelly kể lại câu chuyện sao cho thật sinh động, hấp dẫn.