30 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn tiếng Việt lớp 5 học kì II

1/16/2023 3:35:14 PM

Từ “ăn” trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?

  • Mỗi bữa cháu ăn mấy bát cơm?
  • Em phải ngoan không bố cho ăn đòn đấy.
  • Loại ô tô này ăn xăng lắm.
  • Tàu ăn hàng ở cảng.

Đoạn thơ sau có mấy tính từ?

   Bao nhiêu công việc lặng thầm

Bàn tay của bé đỡ đần mẹ cha

   Bé học giỏi, bé nết na

Bé là cô Tấm, bé là bé ngoan.

  • 2 tính từ
  • 3 tính từ
  • 4 tính từ
  • 5 tính từ

Dòng nào chỉ gồm toàn các từ láy?

  • Lăn tăn, long lanh, róc rách, mong ngóng.
  • Thênh thang, um tùm, lon ton, tập tễnh.
  • Mênh mông, bao la, nhỏ nhẹ, lênh khênh.
  • Mải miết, xa xôi, xa lạ, vương vấn.

Từ “chạy” trong những câu nào được dùng với nghĩa chuyển?

  • Ở cự li chạy 100m, chị Lan luôn dẫn đầu
  • Con đường mới mở chạy qua làng tôi.
  • Bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây.
  • Đánh kẻ chạy đi, không đánh kẻ chạy lại.

Tìm nghĩa đúng nhất cho thành ngữ “Mang nặng đẻ đau” ?

  • Tình yêu thương của mẹ đối với con cái.
  • Tình cảm biết ơn của con cái đối với công lao sinh thành của cha mẹ.
  • Nỗi vất vả nhọc nhằn của người mẹ khi mang thai.
  • Công lao to lớn của người mẹ khi thai nghén, nuôi dưỡng con cái.

Câu nào sau đây không phải là thành ngữ, tục ngữ?

  • Không thầy đố mày làm nên.
  • Không biết thì học, muốn giỏi thì hỏi.
  • Lá lành đùm lá rách.
  • Có vào hang cọp mới bắt được cọp con.

Dòng nào có tiếng nhân không cùng nghĩa với các từ còn lại?

  • Nhân loại, nhân lực, nhân tài
  • Nhân hậu, nhân nghĩa, nhân ái
  • Nhân công, nhân chứng, chủ nhân
  • Nhân dân, nhân lạc, nhân vật

Các từ nhân hậu, nhân ái, nhân từ, nhân đức thuộc nhóm từ nào?

  • Từ đồng nghĩa
  • Từ nhiều nghĩa
  • Từ đồng âm
  • Từ trái nghĩa

Đọc bài “Thái sư Trần Thủ Độ”, em thấy Thái sư là người như thế nào?

  • Cư xử nghiêm minh đối với những người mua quan bán tước.
  • Không vì tình riêng mà cư xử trái phép nước.
  • Nghiêm khắc với bản thân và với người khác trong công việc.
  • Tất cả các đáp án trên.

Trong những hoạt động dưới đây, hoạt động nào sẽ phá hoại môi trường tự nhiên?

  • Trồng cây gây rừng.
  • Nạo vét dòng sông.
  • Đốn cây rừng làm củi.
  • Làm sạch nước từ các nhà máy trước khi đổ ra sông.

Câu nào dưới đây là câu ghép?

  • Vì mải chơi, Dế Mèn chịu đói trong mùa đông.
  • Nếu thời tiết thuận lợi thì vụ mùa này sẽ bội thu.
  • Năm nay, em của Lan học lớp 3.
  • Trên cành cây, chim chóc hót líu lo.

Cặp kết từ (quan hệ từ) trong câu sau biểu thị quan hệ gì?

“Hễ mẹ tôi có mặt ở nhà thì nhà cửa lúc nào cũng ngăn nắp, sạch sẽ.”

  • Nguyên nhân – kết quả
  • Tương phản
  • Điều kiện – kết quả
  • Tăng tiến

Trong các câu sau, câu nào dùng không đúng kết từ (quan hệ từ)?

  • Tuy em phải sống xa bố mẹ từ nhỏ nên em rất nhớ thương bố mẹ.
  • Mặc dù điểm Tiếng Việt của em thấp hơn điểm Toán nhưng em vẫn thích học Tiếng Việt.
  • Cả lớp em đều gần gũi động viên Hòa dù Hòa vẫn mặc cảm, xa lánh cả lớp.
  • Tuy mới khỏi ốm nhưng Tú vẫn tích cực tham gia lao động.

Trong bài thơ “Chú đi tuần”, em thấy người chiến sĩ đi tuần mong muốn điều gì cho các cháu thiếu nhi?

  • Các cháu được ngủ yên.
  • Các cháu học hành tiến bộ.
  • Các cháu có một cuộc sống tốt đẹp trong tương lai.
  • Tất cả các đáp án trên.

Điền cặp từ hô ứng thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

Tôi … học nhiều, tôi …… thấy mình biết còn quá ít.

  • nào, đã
  • chưa, đã
  • càng, càng
  • bao nhiêu – bấy nhiêu

Từ nào có tiếng “truyền” có nghĩa là trao lại cho người khác (thế hệ sau).

  • truyền thống
  • truyền thanh
  • lan truyền
  • truyền ngôi

Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết hung tợn hơn.

Các vế câu của câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào?

  • Nối với nhau bằng dấu phẩy
  • Nối với nhau bằng quan hệ từ
  • Nối với nhau bằng cặp quan hệ từ
  • Nối với nhau bằng cặp từ hô ứng

Dấu chấm có tác dụng gì?

  • Dùng để kết thúc câu hỏi
  • Dùng để kết thúc câu cảm
  • Dùng để kết thúc câu kể
  • Dùng để kết thúc câu cầu khiến

Dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì?

Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh.

  • Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
  • Ngăn cách các vế trong câu ghép.
  • Ngăn cách các bộ phận làm chủ ngữ trong câu.
  • Ngăn cách các bộ phận làm vị ngữ trong câu.

Tên cơ quan đơn vị nào dưới đây viết chưa đúng chính tả?

  • Trường Mầm non Hoa Sen
  • Nhà hát Tuổi trẻ
  • Viện thiết kế máy nông nghiệp
  • Nhà xuất bản Giáo dục

Từ nào dưới đây không dùng để chỉ đức tính của phái nữ?

  • dịu dàng
  • gan lì
  • nhẫn nại
  • duyên dáng

Từ nào không đồng nghĩa với từ quyền lực?

  • quyền công dân
  • quyền hạn
  • quyền thế
  • quyền hành

Từ nào không phải là từ đồng nghĩa với chăm chỉ?

  • chăm bẵm
  • cần mẫn
  • siêng năng
  • chuyên cần

Dấu thanh được đặt ở bộ phận nào của tiếng?

  • âm đầu
  • âm chính
  • âm đệm
  • âm cuối

Từ đồng âm là những từ như thế nào?

  • Giống nhau về âm, hoàn toàn khác nhau về nghĩa.
  • Giống nhau về nghĩa, hoàn toàn khác nhau về âm.
  • Giống nhau về âm.
  • Giống nhau về nghĩa.

Ba câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sánh vai nhau nằm nghỉ.

  • Nhân hóa
  • So sánh
  • Vừa nhân hóa vừa so sánh
  • Đảo ngữ

Đọc đoạn thơ sau:

Đứng giữa nhà mà cháy

Mà tỏa sáng xung quanh       

Chỉ thương cây đèn ấy

Không sáng nổi chân mình.

Dòng nào gồm tất cả những từ mang nghĩa chuyển trong bài thơ?

  • đứng - nhà - cây
  • đứng - nhà - chân
  • đứng - cây - chân
  • sáng - cây - chân