Đề thi nhằm đánh giá năng lực thi vào lớp 6 của học sinh đang học kì I lớp 5. Sau khi hoàn thành đề thi, học sinh xem kỹ giải thích đáp án chi tiết với các câu trả lời sai, xem báo cáo phân tích kết quả và học bù, ôn luyện ngay những chủ điểm còn chưa vững.
Thành ngữ nào dưới đây có cấu tạo bởi hai cặp từ trái nghĩa?
Từ “mặt” trường hợp nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
(1) Mặt trời hiện ra, sáng chói như một viên kim cương khổng lồ giữa những đám mây trắng bồng bềnh.
(2) Có một hàng liễu trải dài bên hồ và ánh nắng xuyên qua chúng, rơi mãi, rơi mãi xuống mặt nước xanh biếc.
(3) Gương mặt cô ấy hiền từ như gương mặt của Đức Mẹ.
(4) Mặt ao lóng lánh, sáng lên dưới nắng như một chiếc gương ngọc khổng lồ.
(5) Ánh nắng xuyên qua các kẽ lá, chiếu xuống mặt đường thành những đốm sáng lung linh. (Hoàng Dạ Thi)
Câu ghép nào dưới đây có các vế được nối với nhau bằng cặp từ hô ứng?
Cho đoạn thơ sau:
Hà Nội có Hồ Gươm
Nước xanh như pha mực
Bên hồ ngọn Tháp Bút
Viết thơ lên trời cao
(Hà Nội – Trần Đăng Khoa)
Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Cho đoạn văn sau:
Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng…
(Vân Long)
Đoạn văn trên liên kết câu bằng cách nào?
Dòng nào dưới đây là câu ghép?
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
(1) Những buổi bình minh, mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuộm những màu sắc đẹp lạ lùng. (2) Hòn núi từ màu xám xịt đổi ra màu tím sẫm; từ màu tím sẫm đổi ra màu hồng; rồi từ màu hồng lần lần đổi ra màu vàng nhạt. (3) Cho đến lúc mặt trời chễm chệ ngự trên chòm mây, ngọn núi mới trở lại màu xanh biếc thường ngày của nó.
Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn trên và nêu đặc sắc của các từ đó.
Qua ngòi bút của tác giả, em có cảm nhận gì về ngọn núi?
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu: Những buổi bình minh, mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuộm những màu sắc đẹp lạ lùng.
Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ lạ lùng.
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA
Ngày xưa, có một nông dân người Chăm rất siêng năng. Về già, ông để dành được một hũ bạc. Tuy vậy, ông rất buồn vì cậu con trai lười biếng. Một hôm, ông bảo con:
– Cha muốn trước khi nhắm mắt thấy con kiếm nổi bát cơm. Con hãy đi làm và mang tiền về đây !
Bà mẹ sợ con vất vả, liền dúi cho một ít tiền. Anh này cầm tiền đi chơi mấy hôm, khi chỉ còn vài đồng mới trở về đưa cho cha. Người cha vứt ngay nắm tiền xuống ao. Thấy con vẫn thản nhiên, ông nghiêm giọng :
– Đây không phải tiền con làm ra.
Người con lại ra đi. Bà mẹ chỉ dám cho ít tiền ăn đường. Ăn hết tiền, anh ta đành tìm vào một làng xin xay thóc thuê. Xay một thúng thóc được trả công hai bát gạo, anh chỉ dám ăn một bát. Suốt ba tháng, dành dụm được chín mươi bát gạo, anh bán lấy tiền.
Hôm đó, ông lão đang ngồi sưởi lửa thì con đem tiền về. Ông liền ném luôn mấy đồng vào bếp lửa. Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra.
Ông lão cười chảy nước mắt:
– Bây giờ cha tin tiền đó chính tay con làm ra. Có làm lụng vất vả, người ta mới biết quý đồng tiền.
Ông đào hũ bạc lên, đưa cho con và bảo :
– Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ. Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là hai bàn tay con.
(TRUYỆN CỔ TÍCH CHĂM)
Qua câu chuyện trên, em thấy nhân vật người cha là người như thế nào?
Nhân vật người cha đã nói “Nếu con lười biếng, dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ. Hũ bạc tiêu không bao giờ hết chính là hai bàn tay con.”, em có tán thành với nhân vật người cha không? Vì sao?
Đọc đoạn thơ sau:
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang tỉa bắp trên núi Ka-lưi
Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ
Em ngủ cho ngoan đừng làm mẹ mỏi
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng
- Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi...
(Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Nguyễn Khoa Điềm)
Viết đoạn văn 7-10 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong đoạn thơ trên.