Đề thi chính thức vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Hà Nội - Amsterdam năm 2008

(1) Cà Mau đất xốp. (2) Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. (3) Trên cái đất phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với những cơn thịnh nộ của trời. (4) Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. (5) Nhiều nhất là đước. (6) Đước mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
(Mai Văn Tạo)

Đoạn văn trên có 1.1 từ láy, 1.2 câu đơn, 1.3 câu ghép.

Lưu ý: Câu hỏi này trong đề chính thức của trường chỉ mang tính chất tham khảo vì kiến thức về cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, từ láy, từ ghép) không còn dạy trong chương trình tiểu học.

Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu văn số 3? Câu văn số 6?

 -Câu văn số 3, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật 2.1. 

 -Câu văn số 6, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật 2.2. 

Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong câu văn số 3
Trạng ngữ của câu là: 3.1.
Chủ ngữ của câu là: 3.2.
Vị ngữ của câu là: 3.3.

Điền cặp từ trái nghĩa vào các thành ngữ:

a/ Kính 4.1 yêu 4.2.

b/ Gần 4.3 xa 4.4.

c/ Trước 4.5 sau 4.6.

d/ 4.7 khơi 4.8 lộng.

Điền cặp từ đồng nghĩa vào các thành ngữ:

a/ Ăn có 5.1 chơi có 5.2.

b/ Càng cay nghiệt 5.3 càng oan trái 5.4.

c/ Vườn 5.5 nhà 5.6.

d/ Năm 5.7 tháng 5.8.

Giải thích thành ngữ "Quê cha đất tổ".

Đặt một câu có thành ngữ "Quê cha đất tổ".

Tìm một thành ngữ khác cùng nghĩa với "Quê cha đất tổ"

Tìm một thành ngữ khác trái nghĩa với "Quê cha đất tổ"

Đặt câu với các cặp kết từ (quan hệ từ):

a/ Không những.... mà còn....

b/ Vì.... nên....

c/ Bao nhiêu.... bấy nhiêu....

d/ Mặc dù.... vẫn....

Cho đoạn văn sau:

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

Điền vào chỗ trống:

Đoạn văn trên trích trong tác phẩm 11.1

Tác giả là 11.2

Giải nghĩa các từ "tân kì", "vương quốc".

Từ "lụp xụp" có thể thay thế cho từ "lúp xúp" trong đoạn văn trên được không? Tại sao?

Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả những cây nấm rừng?

Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật để miêu tả những cây nấm rừng.

Em hãy viết tên các biện pháp nghệ thuật và ngăn cách chúng bởi dấu phảy.

Nêu rõ tác dụng của những biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng để miêu tả cây nấm rừng.

Từ "cửa" trong khổ thơ em vừa chép có mấy nghĩa? Đó là những nghĩa nào?

Đặt một câu ghép có trạng ngữ chỉ nơi chốn và có từ "cửa sông".

Tìm hai thành ngữ trong đó từ "cửa" được dùng với nghĩa gốc.

Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói rõ cảm nhận của em về khổ thơ cuối của bài "Cửa sông".