Đề thi chính thức vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Hà Nội - Amsterdam năm 2009

6/24/2023 3:35:14 PM

Tất cả các khái niệm cũ trong đề chính thức trước đây đã được cập nhật thành khái niệm mới theo chương trình Tiểu học hiện nay.

Chọn những từ không cùng nhóm trong những dãy từ sau:

Lưu ý: Câu hỏi này trong đề chính thức của trường chỉ mang tính chất tham khảo vì kiến thức về cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, từ láy, từ ghép) không còn dạy trong chương trình tiểu học.

xanh tươi
xanh lơ
xanh ngắt
xanh um
xanh lè

lênh khênh
lách tách
hồng hào
dong dỏng
gầy gò

xách
vác
khênh
cầm
khiêng

Tìm những cặp từ trái nghĩa để điền vào chỗ trống trong các câu tục ngữ, thành ngữ sau:

a/ Đi hỏi 4.1 về nhà hỏi 4.2.
b/ 4.3 kính 4.4 nhường.
c/ Khoai đất 4.5 mạ đất 4.6.
d/ Thức 4.7 dậy 4.8.

Trong hai câu thơ của Bác Hồ:

Mùa xuân là tết trồng cây

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.

Từ "xuân" trong câu thơ thứ nhất là từ loại gì?

danh từ
động từ
tính từ

Từ "xuân" trong câu thơ thứ hai là từ loại gì?

danh từ
động từ
tính từ

Tại sao việc trồng cây lại làm cho đất nước càng ngày càng xuân?

Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi:
(1) Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến. (2) Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. (3) Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. (4) Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím.
(Vân Long)

Trong đoạn văn trên câu ghép là câu số 8.1.
Chủ ngữ 1 của câu ghép đó là: 8.2,
vị ngữ 1 của câu ghép đó là: 8.3.
Chủ ngữ 2 của câu ghép đó là: 8.4,
vị ngữ 2 của câu ghép đó là: 8.5.

Ở câu (1), cụm từ "báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến" là thành phần gì của câu?

trạng ngữ
chủ ngữ
vị ngữ

Kết từ (quan hệ từ) "thì" trong các câu (1), (2), (4) nối những thành phần gì của câu?

Câu (1): Kết từ "thì" nối: 10.1 với 10.2.

Câu (2): Kết từ "thì" nối: 10.3 với 10.4.

Câu (4): Kết từ "thì" nối: 10.5 với 10.6.

Cho đoạn văn:

Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân. Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò.
Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.

(Phạm Đức)

Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng những phép liên kết nào?

Em hãy liệt kê các phép liên kết và ngăn cách chúng bởi dấu phẩy

Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?

Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật là:.

Em hãy liệt kê các biện pháp nghệ thuật và ngăn cách chúng bằng dấu phảy.

Vì sao tác giả cảm nhận được ở cây rơm nồng nàn hương vị và sự ấm áp của quê nhà?

Cho những đoạn thơ sau:

Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm ép lặng im.

Chợt một tiếng chim kêu:
- Chiếp, chiu, chiu! Xuân tới!
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy…

Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.

Những đoạn thơ trên nằm trong bài thơ 14.1 của tác giả 14.2.

Từ những đoạn thơ trên em hãy viết một đoạn văn diễn tả cảm nhận của em về bài thơ (khoảng 5 đến 7 câu).