Đề số 2 luyện thi vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Nam Từ Liêm

1/29/2019 8:32:00 AM

Cách nối vế nào không được sử dụng trong câu văn sau:

“Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ" (Bầu trời ngoài cửa sổ -Theo Nguyễn Quỳnh)

  • Kết từ
  • Dấu câu
  • Cặp từ hô ứng
  • Cả đáp án 2 và 3

Vị ngữ trong câu “Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ...” là:

  • lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ...
  • đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ...
  • ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ...
  • quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ...

Xét về mặt ý nghĩa các tiếng “chí” dưới đây được xếp vào mấy nhóm:

chí phải, ý chí, chí lí, chí thân, chí khí, chí hướng, chí công, quyết chí.

  • 1 nhóm
  • 2 nhóm
  • 3 nhóm
  • 4 nhóm

Đọc đoạn văn sau và cho biết:

“Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.” (Nguyễn Phan Hách)

Từ ngữ thay thế cho cụm “con mang vàng” trong đoạn văn trên để liên kết câu là:

  • Đại từ
  • Kết từ
  • Cụm danh từ
  • Cụm tính từ

Trong đoạn: “Dòng sông đây rồi. Nó còn đang im lìm trong giấc ngủ. Màn sương trắng buông nhẹ trên mặt sông như che chở cho giấc ngủ yên lành. Cảnh vật mờ ảo dưới làn sương.” (Kim Viên), đại từ “nó” dùng để thay thế cho:

  • Danh từ
  • Động từ
  • Tính từ
  • Kết từ

Từ gạch chân nào trong các câu dưới đây là kết từ (quan hệ từ)?

  • Chị ấy hay xem phim đến khuya.

  • Cá đã về kho.

  • Bố em để cốc nước trên mặt bàn.

  • Với sự nỗ lực hết mình, Lan đã giành được học bổng của trường đại học danh tiếng ở Mỹ.

Có bao nhiêu đại từ trong đoạn sau:

“Ánh nắng xuyên qua các kẽ lá, chiếu xuống mặt đường thành những đốm sáng lung linh. Hai hàng long não xanh um vẫy những chùm lá tươi non như những bàn tay trẻ con bé xíu chào đón khách qua đường. Trên cành cây, các chú chim bắt đầu dạo lên khúc nhạc buổi sáng tuyệt vời. Tôi tung tăng cắp sách đến trường, lòng nhẹ nhàng, thanh thản. Đoạn đường đầy ắp tiếng cười nói của các bạn học sinh. Những chiếc khăn quàng đỏ thắm bay bay trong gió tô điểm cho chiếc áo của đường thêm màu rực rỡ.”

(Hoàng Dạ Thi)?

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Cho đoạn văn:

Mưa rả rích đêm ngày. Mưa tối tăm mặt mũi. Mưa thối đất thối cát. Trận này chưa qua, trận khác đã tới, ráo riết, hung tợn hơn. Tưởng như biển có bao nhiêu nước, trời hút lên đổ xuống đất liền.” (Mưa mùa hạ­ - Ma Văn Kháng)

Trong đoạn văn trên, có những thành ngữ nào?

  • Tối tăm mặt mũi
  • Thối đất thối cát
  • Trận này chưa qua, trận khác đã tới
  • Hút lên đổ xuống

Giải thích nghĩa của hai thành ngữ được sử dụng trong đoạn văn.

Từ “mưa" được lặp lại 3 lần trong đoạn văn có tác dụng gì?

Từ ngữ nào trong câu cuối giúp em nhận ra tác giả đã sử dụng phép liên tưởng, tưởng tượng để miêu tả cơn mưa dữ dội?

  • Tưởng như
  • Bao nhiêu
  • Hút lên
  • Đổ xuống

Đoạn văn trên đã gợi tả cơn mưa như thế nào?

Em hãy nhập vai chú chim sẻ, tả lại vẻ đẹp của khu vườn mùa xuân.

Lưu ý: Với bài tập này, HS cần đóng vai là một chú chim sẻ để tả lại vẻ đẹp của khu vườn mùa xuân.