Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
(1) Những đồi tranh vàng óng lao xao trong gió nhẹ.(2) Những đồi đất đỏ như vung úp nối nhau chạy tít tắp đến tận chân trời.(3) Đó đây những cụm rừng xanh thẫm như ốc đảo nổi lên giữa thảo nguyên. (4) Những đồn điền cà phê, chè,... tươi tốt mênh mông. (5) Những rẫy lúa, nương ngô bên những mái nhà sàn thấp thoáng trải dài ven bờ suối, hoặc quây quần trên những ngọn đồi.
Hãy chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong câu số (4):
Những đồn điền cà phê, chè,... tươi tốt mênh mông.
Phân tích cấu tạo của câu văn số (2):
Những đồi đất đỏ như vung úp nối nhau chạy tít tắp đến tận chân trời.
+ Chủ ngữ:
+ Vị ngữ:
Phân tích cấu tạo của câu văn số (3):
Đó đây những cụm rừng xanh thẫm như ốc đảo nổi lên giữa thảo nguyên.
+ Chủ ngữ:
+ Vị ngữ:
+ Trạng ngữ:
Hãy chuyển câu (1) và câu (2) thành một câu ghép có các vế được nối với nhau bằng kết từ.
Đặt 1 câu cảm để ca ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất nước.
Bằng một đoạn văn khoảng 4-6 câu, hãy nêu cảm nhận về bức tranh khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống được hiện lên trong đoạn văn trên.
Đoạn trên có các loại trạng ngữ nào?
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi. Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xòe rộng, nó như một con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.”
(Lép Tôn-xtôi)
Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn:
“Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi.”
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 câu) nêu quan điểm của em về ý kiến: “Ý chí, nghị lực của con người có thể làm nên những điều kì diệu cho cuộc sống.”