Đề kiểm tra HKII môn Toán lớp 5 - số 3 (nâng cao)

3/30/2024 8:26:00 AM

Bảng dưới đây là kết quả gieo xúc xắc sau một số lần:

Số chấm

1

2

3

4

5

6

Số lần xuất hiện

10

3

11

4

9

8


Tính tỉ số giữa số lần xuất hiện mặt có số chấm là số chẵn so với tổng số lần gieo xúc xắc.

Một hình lập phương có tổng độ dài các cạnh là 74,4 cm. Tính diện tích xung quanh của hình lập phương đó.

  • 38,44 cm2

  • 230,64 cm2

  • 85,36 cm2

  • 153,76 cm2

Tính bằng cách thuận tiện nhất:

  • 275
  • 2 750
  • 27,5
  • 2,75

Cuối năm học, cô giáo dự kiến khen thưởng 65% tổng số học sinh cả lớp, nhưng thực tế cô giáo khen thưởng nhiều hơn dự kiến 6 bạn. Hỏi thực tế cô giáo khen thưởng bao nhiêu bạn? Biết lớp đó có 40 học sinh.

  • 26 bạn
  • 28 bạn
  • 30 bạn
  • 32 bạn

Chọn số thích hợp để điền vào ô trống:

  • 100
  • 25
  • 10
  • 15

Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có chiều cao 5 dm và chiều dài 8 dm. Biết chu vi mặt đáy của bể là 28 dm. Hỏi nếu đổ đầy nước vào bể thì lượng nước trong bể cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? (Biết 1 lít nước cân nặng 1 kg và ).

  • 800 kg
  • 240 kg
  • 236 kg
  • 70 kg

Một xe tải vận chuyển các thiết bị lắp ráp máy phát điện gió từ cảng đến nhà máy điện qua quãng đường dài 57,6 km. Để đảm bảo an toàn, xe chỉ đi với vận tốc 18 km/giờ. Biết lúc xe rời bến là 5 giờ sáng. Hỏi xe đến nhà máy lúc mấy giờ?

  • 3 giờ 12 phút
  • 5 giờ 12 phút
  • 7 giờ 12 phút
  • 8 giờ 12 phút

Thửa ruộng nhà bác Minh hình vuông. Trên bản đồ địa chính của xã vẽ theo tỉ lệ 1 : 5 000, ông tính được chu vi là 4 cm. Hỏi trên thực tế diện tích thửa ruộng nhà bác Minh rộng bao nhiêu mét vuông?

Một người nông dân thu hoạch được 240 kg khoai tây. Buổi sáng người đó bán đi số khoai tây. Buổi chiều người đó bán tiếp số khoai tây còn lại. Cuối ngày, người đó lấy ra 15 kg để gia đình sử dụng. Hỏi người nông dân còn lại bao nhiêu ki-lô-gam khoai tây để cất vào kho?

Đáp án: Người nông dân còn lại kg khoai tây để cất vào kho.

Tính giá trị của biểu thức sau:

Đáp án: B =

Nếu cạnh hình lập phương tăng thêm 20% thì thể tích của hình lập phương mới tăng thêm bao nhiêu phần trăm so với thể tích của hình lập phương ban đầu?

Đáp án: Thể tích hình lập phương mới tăng thêm % thể tích hình lập phương ban đầu. (Học sinh điền đáp án dưới dạng số thập phân)

Hai bạn Dũng và Tuấn cùng đi từ A đến B. Bạn Dũng đi với vận tốc 5 km/h. Bạn Tuấn đi muộn hơn nửa giờ với vận tốc 6 km/h và đến B chậm hơn Dũng 10 phút. Tính độ dài quãng đường AB. 

Đáp án: Độ dài quãng đường AB là km.