Trong các biểu thức sau đâu KHÔNG PHẢI là phân thức đại số?
Cho , có bao nhiêu giá trị của
để
?
Cho biểu thức . Giá trị của
là
Phương trình không là phương trình bậc nhất khi:
Một hình chữ nhật có chu vi bằng . Nếu tăng chiều dài thêm
và giảm chiều rộng đi
thì diện tích hình chữ nhật tăng thêm
. Kích thước của hình chữ nhật là
và
và
và
và
Cho theo tỉ số
, biết
có chu vi bằng
. Chu vi
bằng
Cho , đường cao
. Biết
cm;
cm;
cm. Khi đó diện tích
bằng

Cho hình bình hành . Kẻ
. Khẳng định nào dưới đây đúng?
Cô giáo chia đều (viên kẹo) cho
(học sinh).
Xét tính Đúng - Sai của các khẳng định sau:
| Nội dung | Đúng/Sai |
| a) Mỗi học sinh nhận được |
|
| b) Điều kiện xác định của bài toán là |
|
| c) Nếu |
|
| d) Có duy nhất một giá trị của |
Cho biểu thức với
.
Tính giá trị của biểu thức tại
.
Đáp án: .
(Viết kết quả dưới dạng phân số tối giản a/b)
Tìm thỏa mãn:
.
Đáp án: ;
.
Giải phương trình: .
Đáp án: .
Bác Xuân vay đồng của ngân hàng để làm kinh tế. Trong một năm đầu bác chưa trả được nên số tiền lãi trong năm đầu được chuyển thành vốn để tính lãi năm sau. Sau
năm bác Xuân phải trả là
đồng. Hỏi lãi suất cho vay là bao nhiêu phần trăm trong một năm đầu? Biết rằng trong năm sau ngân hàng đã giảm
lãi suất.
Đáp án: %.
Cho hình thang
Gọi
là giao điểm của
với
và
là giao điểm của
với
. Gọi
và
lần lượt là trung điểm của
và
.
Khẳng định nào sau đây là đúng?
b) Chứng minh: Bốn điểm thẳng hàng.
Điền vào ô trống để hoàn thành bài chứng minh dưới đây:
+) Ta có (theo ý a)
Vì M và N lần lượt là trung điểm của AB và CD nên:
và
Suy ra (3)
Lại có nên
(hai góc ) (4)
Từ (3) và (4) suy ra (
)
Do đó góc
Mà thẳng hàng nên
thẳng hàng (*)
+) Tương tự ta có (5)
Do nên
(hai góc ) (6)
Từ (5) và (6) suy ra (
)
Do đó góc
Suy ra thẳng hàng (**)
Từ (*) và (**) suy ra bốn điểm thẳng hàng. (đpcm)
c) Giả sử và diện tích hình thang
bằng
. Hãy tính diện tích tứ giác
theo
.
Đáp án: .
(Viết kết quả dưới dạng phân số tối giản a/b)