Đề ĐGNL học kì I môn Toán lớp 7 năm học 2024-2025
11/19/2024 2:55:16 PMĐề thi đánh giá năng lực học kì I môn Toán năm học 2024-2025 được biên soạn bám sát phạm vi kiến thức chương trình, giúp học sinh kiểm tra đánh giá trình độ trước kì thi chính thức sắp tới. Học sinh làm đề thi, xem báo cáo kết quả và giải thích đáp án chi tiết, rồi học bù, ôn sâu những chủ điểm còn chưa vững.
Giá trị của biểu thức 
bằng:
Cho hình vẽ
Tia phân giác của 
là
- Tia OQ
- Tia QO
- Tia OT
- Tia ST
Cặp số nào dưới đây biểu diễn cùng một số hữu tỉ?
và 
và 
và 
và 
Giá trị của biểu thức 
bằng
Tìm x biết 
.
Cho 
. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?
PM = AC, PN = BC, MN = BA
PM = AB, PN = AC, MN = BC
Để lấy ý kiến biểu quyết tán thành về việc xây dựng nhà văn hóa, lãnh đạo thôn đã tới xin ý kiến của toàn thể những hộ gia đình trong thôn. Việc lấy ý kiến như vậy có thể đưa ra kết luận hợp lí không?
- Có thể đưa ra kết luận hợp lí
- Không thể đưa ra kết luận hợp lí
Tìm x biết 
.
Đáp án: x =
Chú ý: Đáp án viết dưới dạng phân số tối giản a/b.
Tính giá trị của biểu thức 
ta được kết quả bằng
Cho tam giác ABC cân tại B. Khẳng định nào dưới đây đúng?
Cho biểu đồ sau
Đa số các bạn học sinh lớp 7A có học lực ở mức nào?
- Giỏi
- Khá
- Trung bình
- Yếu
Một bể nước được lắp 3 vòi (2 vòi chảy nước vào, 1 vòi tháo nước ra). Nếu mở một mình vòi 1 thì sau 8h đầy bể, nếu mở một mình vòi 2 thì sau 6h đầy bể. Khi bể đầy nước, mở vòi 3 thì sau 4h bể cạn. Bể đang cạn nước, nếu mở cả 3 vòi thì sau bao lâu bể đầy nước?
Đáp án: Nếu mở cả 3 vòi thì sau h bể đầy nước.
Cho biểu đồ
Biểu đồ trên thuộc loại biểu đồ nào?
- Biểu đồ đoạn thẳng.
- Biểu đồ cột
- Biểu đồ hình quạt tròn
- Biểu đồ ven
Trục ngang biểu diễn dữ liệu gì?
- Dữ liệu về sản lượng lương thực.
- Dữ liệu năm
Năm 1980 sản lượng lương thực thế giới là bao nhiêu?
Đáp án: Năm 1980 sản lượng lương thực thế giới là triệu tấn.
Điền vào ô trống để được khẳng định đúng.
Từ năm 1950 đến năm 2003, năm thế giới đạt sản lượng lương thực lớn nhất là triệu tấn.
Cho tam giác ABC, trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD = AB, trên tia đối của AC lấy điểm E sao cho AE = AC. Gọi M là trung điểm của BE, N là trung điểm của CD.
Chứng minh ∆ABE = ∆ADC.
[PDF_Blank]
Điền vào ô trống để hoàn thành bài chứng minh dưới đây:
Xét ∆ABE và ∆ADC có:
AE = (gt)
()
AB = (gt)
Suy ra ∆ABE = ∆ (c.g.c). (ĐPCM)
Chứng minh EB // DC.
[PDF_Blank]
Điền vào ô trống để hoàn thành bài chứng minh dưới đây:
Vì ∆ABE = ∆ (ý trước)
Suy ra 
(hai góc tương ứng)
Mà hai góc này ở vị trí
Suy ra EB // CD (ĐPCM).
Chứng minh A là trung điểm của MN.
[PDF_Blank]
Điền vào ô trống để hoàn thành bài chứng minh dưới đây:
+) Vì ∆ABE = ∆ADC (ý trước)
Suy ra BE = (hai cạnh tương ứng) (1)
+) M là trung điểm của
Suy ra 
(2)
+) N là trung điểm của
Suy ra 
(3)
+) Từ (1) và (2) và (3) suy ra
BM = ME = CN =
+) Xét ∆EMA và ∆ANC có:
AE = (gt)
(ý trước)
EM = (cmt)
Suy ra ∆EMA = ∆ (c.g.c)
Suy ra AM = (hai cạnh tương ứng) (4)
và 
(hai góc tương ứng)
M và N nằm khác phía so với AC
Suy ra AM là tia đối của tia AN
Suy ra M, A, N thẳng hàng (5)
Từ (4) và (5) suy ra A là trung điểm của MN (ĐPCM).
Tính giá trị của biểu thức 
Đáp án: D =
Chú ý: Đáp án viết dưới dạng phân số tối giản a/b.