Đề số 14 ôn thi môn Tiếng Việt vào lớp 6 trường Hà Nội-Amsterdam

6/1/2023 12:07:00 AM

Câu "Những ngọn đèn đánh cá như những vì sao rơi trên mặt nước lung linh." là:

  • Câu kể “Ai thế nào?”
  • Câu kể “Ai làm gì?”
  • Câu đơn có nhiều vị ngữ
  • Câu đơn có nhiều chủ ngữ

Tác dụng của các dấu phẩy trong câu: “Cơn mưa buổi sáng đã dứt vào khoảng giữa trưa, những đám mây màu tro u ám, nặng nề đã bị luồng gió Nam thổi bay đi mất.” là:

  • Ngăn cách các thành phần chính, phụ trong câu
  • Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
  • Ngăn cách các vế câu
  • Cả hai phương án cuối

Câu: “Ngoài trời, gió thổi trong đêm khuya và gieo vào không gian tiếng xào xạc của cây lá.” có mấy kết từ (quan hệ từ)?

  • Bốn kết từ
  • Hai kết từ
  • Ba kết từ
  • Một kết từ

Dòng nào dưới đây gồm toàn các động từ?

  • buồn bực, mong muốn, lặng lẽ, động đậy
  • Nghĩ ngợi, ngó nghiêng, nghiêng ngả, nguệch ngoạc
  • Ngập ngừng, thẹn thùng, ngấp nghé, nghỉ ngơi
  • Vắt vẻo, vun xới, vất vưởng, vinh dự

Câu nào dưới đây không sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh?

  • Mảnh trăng khuyết đứng yên ở cuối trời, sáng trong như một mảnh bạc. (Nguyễn Minh Châu)
  • Bầu trời xanh biếc như một chiếc cốc ngọc khổng lồ dốc ngược.
  • Bầu trời dường như sà thấp xuống ngọn cây, dày đặc những đám mây bất động, chỉ một góc chân trời mời hửng lên một luồng sáng mờ xỉn, ảm đạm. (Richard Adam)
  • Dưới chân vách đá là những đống đá bị sóng bào mòn hoặc những vũng cát nhỏ dát sỏi lấp lánh tựa trang sức của đại dương (L.M.Montgomery)

Nhận định nào dưới đây chưa đúng?

  • Từ “cao” trong nhóm “chất lượng cao, tuổi cao, nhiệt độ cao” là các từ đa nghĩa.
  • “Cửa sổ” trong “cửa sổ tâm hồn” và “cửa sổ” trong “cửa sổ tri thức” là các từ đa nghĩa.
  • “Chí” trong “ý chí” mang nghĩa hoàn toàn khác với “chí” trong “chí thân”
  • “Lòng” trong “lòng sông” mang nghĩa hoàn toàn khác với “lòng” trong “lòng yêu nước”

Chủ ngữ trong câu “Mặt trăng tròn vành vạnh uy nghi mọc lên trên bầu trời phía Đông không một gợn mây, bao phủ vùng núi cao yên bình này trong làn ánh sáng bàng bạc” (Richard Adam) là:

  • Mặt trăng
  • Mặt trăng tròn vành vạnh
  • Mặt trăng tròn vành vạnh uy nghi
  • Mặt trăng tròn vành vạnh uy nghi mọc lên.

Xét về mặt từ loại, từ nào không thuộc nhóm?

  • Dềnh dàng
  • Tưởng tượng
  • Phấn khích
  • Hoảng loạn

Đọc bài dưới đây và trả lời câu hỏi:

CÂY MAI TỨ QUÝ 

Cây mai cao trên hai mét, dáng thanh, thân thẳng như thân trúc. Tán tròn tự nhiên xòe rộng ở phần gốc, thu dần thành một điểm ở đỉnh ngọn. Gốc lớn bằng bắp tay, cành vươn đều, nhánh nào cũng rắn chắc. Loại cây này chỉ ưa bạn với gió mạnh, bướm ong không dễ dàng ve vãn, sâu bọ không dễ dàng gây hại. 
Mai tứ quý nở bốn mùa. Cánh hoa vàng thẫm xếp làm ba lớp. Năm cánh đài đỏ tía như ức gà chọi, đỏ suốt từ đời hoa sang đời kết trái. Trái kết màu chín đậm, óng ánh như những hạt cườm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một màu xanh chắc bền. 
     Đứng bên cây ngắm hoa, xem lá, ta thầm cảm phục cái mầu nhiệm của tạo vật trong sự hào phóng và lo xa: đã có mai vàng rực rỡ góp với muôn hoa ngày Tết, lại có mai tứ quý đem đến sự cần mẫn, thịnh vượng quanh năm. (Theo Nguyễn Vũ Tiềm) 

Phân tích chủ ngữ, vị ngữ của câu văn “Gốc lớn bằng bắp tay, cành vươn đều, nhánh nào cũng rắn chắc.” và cho biết, xét theo cấu tạo ngữ pháp, câu trên có cùng kiểu câu với câu “Trái kết màu chín đậm, óng ánh như những hạt cườm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một màu xanh chắc bền.” hay không?

Giải thích từ “màu nhiệm”:

Nhận định nào dưới đây là đúng khi nói về các từ được gạch chân trong văn bản?

  • Đều là tính từ
  • Là các từ đồng nghĩa hoàn toàn
  • Đều tả trạng thái của sự vật
  • Cả A và B

Tác giả muốn diễn tả điều gì qua cách nói: “Đứng bên cây ngắm hoa, xem lá, ta thầm cảm phục cái mầu nhiệm của tạo vật trong sự hào phóng và lo xa: đã có mai vàng rực rỡ góp với muôn hoa ngày Tết, lại có mai tứ quý đem đến sự cần mẫn, thịnh vượng quanh năm.”?

Đọc đoạn truyện sau:

Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.

Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.

Viết đoạn văn 3 – 5 câu trình bày tác dụng của biện pháp nghệ thuật điệp ngữ được sử dụng trong đoạn văn trên. 

Tại sao tác giả lại nói Sa Pa là món quà kì diệu mà thiên nhiên dành cho đất nước ta?

Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:

Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi,
Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ.
Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội,
Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.
Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi,
Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối,
Lưng đưa nôi và tim hát thành lời:

- Ngủ ngoan a kay ơi, ngủ ngoan a kay hỡi,
Mẹ thương a kay, mẹ thương bộ đội
Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần,
Mai sau con lớn vung chày lún sân...

Hai từ “nghiêng” trong câu “Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.” mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Đáp án:

- Từ “nghiêng” trong cụm “nhịp chày nghiêng” mang .

- Từ “nghiêng” trong cụm “giấc ngủ em nghiêng” mang .

Hình ảnh “Mẹ giã gạo, mẹ nuôi bộ đội/ Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.” gợi tả điều gì?

Viết đoạn văn 8 – 10 câu cảm nhận về vẻ đẹp của người mẹ Tà – ôi qua những câu thơ trên.