Đề số 1 luyện thi vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Archimedes

5/4/2021 8:16:00 AM

Đọc truyện sau và trả lời các câu hỏi:
VỊ SỨ GIẢ THÔNG MINH
Ngày xưa, có vị quốc vương nọ đưa ra một quy định rất đặc biệt. Bất cứ ai đến tham gia bữa tiệc của ngài đều không được lật giở thức ăn mà chỉ có thể ăn phần bên trên của món ăn đó. 
Một sứ giả đến vương quốc này, quốc vương vô cùng vui mừng đặt tiệc chiêu đãi sứ giả. Người hầu bưng ra một đĩa cá rất thơm ngon. Sứ giả không biết quy định của quốc vương liền lật con cá lên. 
Các đại thần thấy vậy liền nói: “Thưa bệ hạ, hành động kia đã phạm tội khi quân! Chưa ai dám làm nhục bệ hạ như vậy, ngài phải xử tội sứ giả đó đi!”
Quốc vương thở dài nói với sứ giả: “Ngươi nghe thấy không? Nếu ta không bắt ngươi chết, ta sẽ bị các đại thần cười nhạo. Nhưng vì mối quan hệ tốt đẹp giữa quý quốc và nước ta, trước khi ngươi chết, ta cho phép ngươi cầu xin một việc, ta hứa sẽ thực hiện.”
Vị sứ giả nghĩ ngợi một lúc rồi nói: “Việc đã như vậy, tôi chẳng còn cách nào khác. Tôi chỉ xin ngài một ân huệ nhỏ.”
Quốc vương nói: “Được, ngoài cho ngươi tính mạng, còn những yêu cầu khác, ta có thể đáp ứng hết.”
Nghe vậy, sứ giả nói: “Thần hi vọng trước khi thần chết, ngài hãy cho thần đôi mắt của những người đã nhìn thấy thần lật con cá đó.”
Quốc vương kinh hãi, vội vàng thề rằng mình không nhìn thấy gì cả, chỉ nghe người khác nói như vậy mà thôi. Tiếp đó đến hoàng hậu bên cạnh cũng nói: “Ta cũng chẳng thấy gì cả”. Các đại thần nhìn nhau, sau đó từng người đứng dậy chỉ tay lên trời và thề mình không nhìn thấy. 
Cuối cùng, vị sứ giả mỉm cười và đứng dậy nói: “Không có ai nhìn thấy tôi lật con cá, vậy chúng ta tiếp tục dùng bữa nhé!”
Và như vậy, nhờ trí thông minh, vị sứ giả đã giữ được tính mạng của mình.

(Theo 168 câu chuyện hay nhất - Vươn lên để thành công - Ngọc Linh biên soạn) 

Em hiểu “sứ giả” là gì?

  • Người được vua phái đi để xử lí công việc ở bên nước ngoài.

  • Người được vua chọn để gả công chúa.

  • Người có tay nghề cao trong việc sản xuất gốm sứ của đất nước.

  • Người xử lí các công việc nội bộ quan trọng của đất nước.

Trong bữa tiệc sứ giả đã có hành động nào vi phạm quy định của nhà vua và tại sao sứ giả lại có hành động đó?

  • A. Trong bữa tiệc sứ giả đã lật cá vì sứ giả muốn thu hút sự chú ý của nhà vua.

  • B. Trong bữa tiệc sứ giả đã lật cá vì sứ giả không biết quy định không được lật giở thức ăn trong bữa tiệc của nhà vua.

  • C. Trong bữa tiệc sứ giả đã lật cá vì sứ giả muốn phản đối quy định vô lí do nhà vua đưa ra.

  • D. Cả A và C

Vị sứ giả đã làm gì để thoát khỏi tình huống nguy hiểm?

  • Ông đã đi cầu xin các vị đại thần để họ coi như chưa từng nhìn thấy hành động của mình trong bữa tiệc.

  • Ông đã cầu xin quốc vương ban cho mình đôi mắt của những người đã nhìn thấy ông lật con cá trong bữa tiệc.
  • Ông đã xin quốc vương ban cho mình cái chết bằng cách chết vì tuổi già.
  • Ông đã mang mối quan hệ tốt đẹp giữa hai đất nước ra để quốc vương phải suy nghĩ lại quyết định của mình.

Tại sao lúc sau, tất cả mọi người tham dự bữa tiệc lại phủ nhận hành động “lật con cá lên” của vị sứ giả?

  • A. Vì mọi người không muốn làm mất thể diện của quốc vương trước mặt vị sứ giả nước láng giềng

  • B. Vì không ai muốn dâng đôi mắt của mình cho vị sứ giả trước khi ông ta chết.

  • C. Vì mọi người không muốn làm mất hòa khí giữa hai nước.

  • Cả A và C

Qua câu chuyện, em thấy vị sứ giả là người như thế nào?

  • Có ý chí, nghị lực
  • Tốt bụng, giàu lòng yêu thương
  • Lạc quan, yêu đời
  • Thông minh, nhanh trí

Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây phù hợp khi nói về tình huống và cách giải quyết của vị sứ giả trong câu chuyện trên?

  • Cái khó ló cái khôn.
  • Cái kim trong bọc lâu ngày cũng phải lộ ra.
  • Ăn cây táo rào cây sung.
  • Tất cả các đáp án trên.

Từ nào dưới đây có thể thay cho từ “thông minh” để khen ngợi vị sứ giả trong truyện trên?

  • Sáng kiến
  • Tối dạ
  • Sáng dạ
  • Nhanh nhẹn

Chi tiết "vị sứ giả cầu xin có được đôi mắt của những người đã nhìn thấy ông lật con cá đó" cho ta thấy được điều gì?

  • A. Sự độc ác, tàn bạo của vị sứ giả trong cách giải quyết tình huống.

  • B. Sự khéo léo, bình tĩnh và khôn ngoan của sứ giả đã giúp ông vượt qua mối nguy khó.

  • C. Tinh thần yêu nước nồng nàn của vị sứ giả trong giây phút cận kề với cái chết.

  • D. Cả B và C đều đúng.

Truyện nào sau đây của Việt Nam cũng ca ngợi sự thông minh của con người trong cách đối đáp, xử lí tình huống hóc búa?

  • Một người chính trực
  • Thạch Sanh
  • Cậu bé thông minh
  • Tấm Cám

Dòng nào dưới đây gồm toàn các từ đồng nghĩa với từ “vua”?

  • Hoàng thượng, nhà vua, quốc vương, hoàng tôn, hoàng đế
  • Hoàng bào, nhà vua, quốc vương, thánh thượng, hoàng đế
  • Hoàng thượng, hoàng gia, quốc vương, thánh thượng, hoàng đế
  • Hoàng thượng, nhà vua, quốc vương, thánh thượng, hoàng đế

Câu hỏi “Cậu có thể tưới cây giúp tớ được không?” được dùng với mục đích gì?

  • Yêu cầu, đề nghị
  • Chê
  • Phủ định
  • Khẳng định

Đọc các dòng thơ sau và trả lời câu hỏi:

“Dù giáp mặt cùng biển rộng

Cửa sông chẳng dứt cội nguồn.”

 (Quang Huy)

Nhận định nào về những từ được gạch chân trong các dòng thơ trên là đúng?

  • Các từ được gạch chân đều được dùng theo nghĩa chuyển.
  • Từ “mặt” và từ “rộng” được dùng theo nghĩa gốc, từ “cửa” được dùng theo nghĩa chuyển.
  • Các từ được gạch chân đều được dùng theo nghĩa gốc.
  • Từ “mặt” và từ “cửa” được dùng theo nghĩa chuyển, từ “rộng” được dùng theo nghĩa gốc.

Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “yên tĩnh” trong câu:

Khi dãy đèn bên đường bắt đầu thắp lên những quả đèn tím nhạt, chuyển dần sang màu xanh lá cây và cuối cùng nở bung ra trong màu trắng soi rõ mặt người qua lại thì khoảnh khắc yên tĩnh của buổi chiều cũng chấm dứt. 

  • Yên giấc
  • Tĩnh lặng
  • Yên ấm
  • Tĩnh dưỡng

Câu “Khi quyên gọi hè, hoa gạo thôi bập bùng đỏ rực trên vòm xanh thì đầu tường, lửa lựu lấp ló, dọc theo đường làng, hoa vông rực đỏ” có bao nhiêu vế câu?

  • 1 vế câu
  • 2 vế câu
  • 3 vế câu
  • 4 vế câu

Trạng ngữ trong câu “Khi gần tới bờ, cá chuối mẹ nhảy lên.” bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

  • Nguyên nhân
  • Thời gian
  • Mục đích
  • Nơi chốn

Câu nào sau đây thuộc kiểu câu kể “Ai làm gì?” 

  • Hàng cây cổ thụ đổ những cái bóng dài, sẫm màu xuống mặt đường trải nhựa.
  • Khi nở, cánh hoa mai xoè ra mịn màng như lụa.
  • Cà chua thắp đèn lồng trong lùm cây nhỏ bé, gọi người đến hái.
  • Cả đáp án thứ 1 và 2.

Trong tình huống nào dưới đây, từ “bố” được gạch chân là đại từ?

  • Tình huống mẹ nói với con: “Con đi mua cho bố tờ báo.”

  • Tình huống con nói với bố: “Con đi mua cho bố tờ báo.”

  • Tình huống bà nội nói với bố của An: “Con đi mua cho bố tờ báo.”

  • Tình huống bà ngoại nói với bố của An: “Con đi mua cho bố tờ báo.”

Câu: “Con đường rừng kết thúc, tôi bước ra một khoảng đất trống phủ cỏ xanh ngập nắng.” (Theo Bunin) có đại từ “tôi” giữ chức vụ ngữ pháp nào trong câu?

  • Chủ ngữ
  • Trạng ngữ
  • Định ngữ
  • Bổ ngữ

Cho các địa danh sau: Cửa Lò, Vũng Tàu, Nha Trang, Biển Cửa Lò, vịnh Hạ Long. Địa danh nào viết sai chính tả?

  • Cửa Lò
  • Vũng Tàu
  • Biển Cửa Lò
  • vịnh Hạ Long

Có bao nhiêu tiếng không có bộ phần âm đầu trong câu sau:

“Mặt trời rạng rỡ ấm áp ghé qua khung cửa sổ, vườn cây ăn quả trên con dốc phía dưới ngôi nhà trổ từng chùm hoa hồng phấn như hoa cô dâu, thu hút hàng ngàn đàn ong vo ve.”

  • 4
  • 3
  • 2
  • 1

Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại?

  • Róc rách
  • Tí tách
  • Lích chích
  • Tít tắp

Thành ngữ nào dưới đây có từ viết sai chính tả?

  • Đều như vắt chanh.
  • Tai vách mạch dừng.
  • Ăn thủng nồi trôi rế.
  • Cả 3 đáp án trên đều có từ viết sai chính tả.

Câu “Cà chua thắp đèn lồng trong lùm cây nhỏ bé, gọi người đến hái..” có mấy động từ?

  • 2 động từ
  • 3 động từ
  • 4 động từ
  • 5 động từ

Đọc các đoạn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Kì diệu rừng xanh

     Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.

Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.

Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí.

(Theo NGUYỄN PHAN HÁCH)

Lưu ý: Học sinh chỉ chọn một câu trả lời đúng và đầy đủ nhất cho mỗi câu hỏi.

Các câu sau đây có điểm gì chung:

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh.

Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy.

Những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó.

  • Đó đều là các câu kể.
  • Đó đều là các câu đơn.
  • Đó đều là các câu ghép.
  • Đó đều là câu ghép và câu kể
Câu nào dưới đây không cùng chủ đề với các câu còn lại?
  • Chỉ khi cái cây cuối cùng chết đi và khi dòng sông cuối cùng bị đầu độc và con cá cuối cùng bị đánh bắt thì chúng ta mới nhận ra mình không thể ăn được tiền. (Cách ngôn của người da đỏ Cree)
  • Trái đất có thể đáp ứng mọi nhu cầu của con người nhưng không thể đáp ứng được lòng tham của mỗi người. (Gandhi)
  • Chúng ta chẳng bao giờ hiểu hết giá trị của nguồn nước cho đến khi những cái giếng cạn khô. (Thomas Fuller)
  • Thiên tài có 1% là bẩm sinh, 99% là mồ hôi nước mắt. (Maxwell)

Đọc các đoạn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG

Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa. Trong đền, dòng chữ vàng Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề ở bức hoành phi treo chính giữa.

Lăng của các vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh. Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vòi vọi, nơi Mị Nương - con gái Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao. Dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững chắn ngang bên trái đỡ lấy mây trời cuồn cuộn. Phía xa xa là núi Sóc Sơn, nơi in dấu chân ngựa sắt Phù Đổng, người có công giúp Hùng Vương đánh thắng giặc Ân xâm lược. Trước mặt là Ngã Ba Hạc, nơi gặp gỡ giữa ba dòng sông lớn tháng năm mải miết đắp bồi phù sa cho đồng bằng xanh mát.

Trước đền Thượng có một cột đá cao đến năm gang, rộng khoảng ba tấc. Theo ngọc phả, trước khi dời đô về Phong Khê, An Dương Vương đã dựng mốc đá đó, thề với các vua Hùng giữ vững giang sơn. Lần theo lối cũ đến lưng chừng núi có đền Trung thờ 18 chi vua Hùng. Những cành hoa đại cổ thụ tỏa hương thơm, những gốc thông già hàng năm, sáu thế kỉ che mát cho con cháu về thăm đất Tổ. Đi dần xuống là đền Hạ, chùa Thiên Quang và cuối cùng là đền Giếng, nơi có giếng Ngọc trong xanh, ngày xưa công chúa Mị Nương thường xuống rửa mặt, soi gương. (Theo Đoàn Minh Tuấn)

Các vế của câu ghép “Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.” được nối với nhau bằng cách nào?

  • Bằng một kết từ
  • Bằng cặp kết từ
  • Bằng dấu câu
  • Bằng cặp từ hô ứng

Tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau là gì?:

"Ngoài cảnh rừng sâu và núi cao, núi Bà Đen còn chứa bao nhiêu là kì quan và di tích: nào gót chân Phật trên thạch bàn; nào suối vàng, hang gió; nào điện, cảnh cổ kính, uy nghi."  (Thẩm Thệ Hà)

  • Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
  • Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật
  • Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
  • Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại

Đọc đoạn trích sau rồi chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi:

Chiều tối

(1) Nắng bắt đầu rút lên những chòm cây cao, rồi nhạt dần và như hòa lẫn với ánh sáng trắng nhợt cuối cùng.

(2) Trong những bụi cây đã thấp thoáng những mảng tối. (3) Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp.

(4) Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.

(5) Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày vương lại. (6) Một vài tiếng dế gáy sớm, vẻ thăm dò, chờ đợi. (7) Có đôi ánh đom đóm chấp chới, lúc lên cao, lúc xuống thấp, lúc lại rơi xuống mặt cỏ không còn rõ hình cây lá nữa mà mịn màng hòa lẫn như một mặt nước lặng êm.

(8) Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Theo Phạm Đức

Câu văn sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

“Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.”

  • So sánh và nhân hóa
  • Nhân hóa
  • So sánh
  • Không sử dụng biện pháp nghệ thuật nào.
Trong các câu dưới đây, câu nào có sử dụng biện pháp nhân hóa?
  • Dưới ánh nắng chói chang của vừng mặt trời tháng Tư, nước lấp loáng như vẩy cá bạc.
  • Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng.
  • Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.
  • Những buổi bình minh, mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuộm những màu sắc đẹp lạ lùng.

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

    Tháng ba, tháng tư, mùa hạ còn mang nhiều hương vị của xuân. Những mảnh vườn dịu mát bóng xanh non. Cây na ra hoa, thứ hoa đặc biệt mang màu xanh của lá non.

     Hoa lẫn trong lá cành, thả vào vườn hương thơm dịu ngọt, ấm cúng. Cây na mảnh dẻ, phóng khoáng. Lá không lớn, cành chẳng um tùm lắm, nhưng toàn thân nó toát ra không khí mát dịu, êm ả, khiến ta chìm ngợp giữa một điệu ru thấp thoáng, mơ hồ.

     Và từ màu hoa xanh ẩn náu đó, những quả na nhỏ bé, tròn vo, trong không khí thanh bạch của vườn, cứ mỗi ngày mỗi lớn.

     Quả na mở bao nhiêu là mắt để ngắm nhìn mảnh đất sinh trưởng, để thấy hết họ hàng, để nhận biết nắng từng chùm lấp lánh treo từ ngọn cây rọi xuống mặt đất.

(Phạm Đức)

Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn “Quả na mở bao nhiêu là mắt để ngắm nhìn mảnh đất sinh trưởng, để thấy hết họ hàng, để nhận biết nắng từng chùm lấp lánh treo từ ngọn cây rọi xuống mặt đất.”

  • Phép nhân hóa gợi tả quả na sống động, có hồn như một con người đầy háo hức mở mắt ra để ngắm nhìn thế giới tươi đẹp xung quanh, để tận hưởng thiên nhiên ấm áp, diệu kì.
  • Phép so sánh gợi tả quả na sống động, có hồn như một con người đầy háo hức mở mắt ra để ngắm nhìn thế giới tươi đẹp xung quanh, để tận hưởng thiên nhiên ấm áp, diệu kì.
  • Nghệ thuật này khiến câu văn hay và giàu sức gợi hơn.
  • Cả đáp án 1 & 3.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

Cánh diều tuổi thơ

“Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.

Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!" Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.”

Theo TẠ DUY ANH

Dấu ba chấm trong câu: “Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.” có tác dụng gì?

Em hãy giải nghĩa từ “khát vọng”.

Những từ giống nghĩa với từ "khát vọng" là:

  • Khát khao
  • Khao khát
  • Nhu cầu
  • Ước vọng
  • Cần thiết

Tại sao tác giả lại nói “Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.”?

Viết một đoạn văn ngắn 5 - 7 câu nêu cảm nhận về hình ảnh cánh diều trong đoạn trên.

Viết một đoạn văn từ 10 – 12 câu tả cảnh bình minh ở thành phố của em.