Đề số 16 luyện thi vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Archimedes

5/19/2021 8:16:00 AM

Đọc truyện sau và trả lời các câu hỏi:
NHỮNG HÒN ĐÁ CUỘI
Trong buổi nói chuyện với một nhóm các doanh nhân, một chuyên gia trình bày về cách sử dụng thời gian có hiệu quả. Đứng trước những người khá thành đạt trong cuộc sống, ông mỉm cười: "Sau đây là một câu hỏi trắc nghiệm". Ông ta lấy từ gầm bàn một cái lọ rộng miệng cỡ bốn lít và một túi chứa những hòn đá cuội to bằng nắm tay. Ông lần lượt đặt từng hòn đá vào lọ cho đến khi không thể bỏ vào được nữa. Ông hỏi:
- Cái lọ đã đầy chưa?
Mọi người đáp:
- Đầy rồi!  
- Thật không? - Ông lấy từ gầm bàn ra một túi sỏi nhỏ đổ từ từ vào lọ và lắc cho các hòn sỏi chen vào tất cả các khoảng trống giữa các hòn đá cuội. Ông nhoẻn miệng cười và hỏi:
- Cái lọ đầy chưa?
Lần này thì mọi người dường như bắt kịp ông. Ai đó trả lời: "Chắc là chưa".
- Tốt! - Ông nói và lấy ra một túi cát rồi đổ vào lọ. Cát chen đầy vào các khoảng trống giữa những hòn đá cuội và sỏi. 
- Cái lọ đầy chưa? – Ông hỏi lại một lần nữa.
- Chưa. -  Mọi người nhao nhao. 
- Tốt. - Ông lặp lại và vớ lấy bình nước đổ vào lọ cho đến khi nước ngập đến miệng lọ. Ông ngước nhìn mọi người và hỏi: "Minh họa này nói lên điều gì?".
Một nhà kinh doanh nhanh nhảu đáp:
- Vấn đề là cho dù kế hoạch làm việc của bạn có sát sao thế nào đi nữa, nếu cố gắng bạn luôn có thể làm thêm nhiều việc nữa!
- Có thể, nhưng đó không phải là vấn đề. Điều minh họa vừa rồi nói lên là nếu bạn không đặt những hòn đá cuội vào lọ trước, bạn sẽ không bao giờ có thể nhét chúng vào được. – Ông đáp.
Cái gì là những "hòn đá cuội" trong cuộc sống của bạn? Có thể là một dự án, một hoài bão mà bạn muốn thực hiện, thời gian với những người mà bạn thương yêu, học vấn của bạn, sức khỏe của bạn... Nhưng nhớ đặt những "hòn đá cuội" đó vào lọ trước hoặc bạn sẽ không bao giờ nhét chúng vào được. Chúng ta luôn cố gắng làm thật nhiều việc trong khoảng thời gian giới hạn của mình. Nhưng điều quan trọng là những việc bạn đang làm thật sự có ý nghĩa.
Thế thì tối nay hay sáng mai khi bạn suy ngẫm về câu chuyện này, hãy tự hỏi bản thân mình rằng điều gì là những "hòn đá cuội" trong cuộc sống của chính bạn và hãy đặt chúng vào trong lọ trước.
(Sưu tầm)

Vị chuyên gia đã đặt các vật vào chiếc lọ theo thứ tự nào?

  • Nước - những viên sỏi nhỏ - cát- những hòn đá cuội
  • Những hòn đã cuội - cát - những viên sỏi nhỏ - nước
  • Những hòn đá cuội - những viên sỏi nhỏ - cát - nước
  • Những hòn đá cuội - cát - nước - những viên sỏi nhỏ

Theo em, điều gì sẽ xảy ra khi ta bỏ đầy vào lọ các vật theo trình tự: nước- sỏi- cát - đá cuội?

  • Sỏi và đá cuội không thể bỏ vào được
  • Không thể bỏ được những viên đá cuội vào lọ
  • Cát, sỏi, đá cuội không thể bỏ vào lọ
  • Tất cả các vật vẫn được cho vào lọ.

Chiếc lọ trong câu chuyện tượng trưng cho điều gì?

  • Sức chịu đựng của con người
  • Quỹ thời gian mà mỗi con người có được trong đời.
  • Sức khỏe của con người.
  • Tình yêu thương của con người.

Câu chuyện trên muốn gửi gắm tới chúng ta điều gì?

  • A. Mỗi người cần xác định cho mình những việc quan trọng, thật sự có ý nghĩa để ưu tiên thực hiện chúng trước khi quá muộn.
  • B. Mỗi người cần có kế hoạch tận dụng tốt quỹ thời gian hữu hạn của mình.
  • C. Chúng ta cần nỗ lực làm việc và làm tất cả mọi việc bằng trái tim đầy yêu thương
  • D. Cả hai phương án A, B đều đúng

Những hòn đá cuội trong câu chuyện tượng trưng cho điều gì?

  • Quỹ thời gian mà mỗi con người có được trong đời.
  • Một dự án kinh doanh với vốn đầu tư khổng lồ
  • Những việc quan trọng, có ý nghĩa trong cuộc sống
  • Ý chí và sự nỗ lực của mỗi con người
Từ nào dưới đây viết đúng chính tả?
  • chót lọt
  • năng xuất
  • giàn dựng
  • giảng dạy

Trong câu sau:

“Mỗi lần Tết đến, đứng trước những các chiếu bày tranh làng hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân.”

Có danh từ riêng nào chưa được viết hoa đúng quy tắc chính tả?

  • làng hồ
  • hồ
  • nhân dân
  • Cả 2 và 3

Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

Cây rơm

(1) Cây rơm đã cao và tròn nóc. Trên cọc trụ, người ta úp một chiếc nồi đất, hoặc ống bơ để nước không theo cọc làm ướt từ ruột cây ướt ra.

(2) Cây rơm giống như một túp lều không cửa, nhưng với tuổi thơ có thể mở cửa ở bất cứ nơi nào. Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình, như đóng cánh cửa lại.

(3) Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân. Cây rơm đứng từ mùa gặt này tới mùa gặt tiếp sau. Cây rơm dâng dần thịt minh cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò.

(4) Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đủ đầy sự ấm áp của quê nhà.

(5) Hơi ấm ổ rơm, như một thi sĩ ngợi ca là hơi ấm mà nhiều người chưa từng được biết, hoặc đã sớm quên đi.  

(6) Mệt mỏi trong công việc ngày mùa, hay vì đùa chơi, bạn sẽ sung sướng biết bao khi tựa mình vào cây rơm. Và chắc chắn rằng bạn sẽ thiếp ngay, vì sự êm đềm của rơm, vì hương đồng cỏ nội đã sẵn đợi vỗ về giấc ngủ của bạn.

PHẠM ĐỨC

Từ “nó” trong câu văn “Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đủ đầy sự ấm áp của quê nhà.”  thay thế cho:

  • Bữa ăn của trâu bò
  • Căn bếp
  • Ngọn lửa
  • Cây rơm

Từ "bất cẩn" trong câu: "Sau cuộc đua thứ nhất, thỏ nhận ra rằng nó thua vì quá tự tin, bất cẩn và thiếu kỉ luật." có nghĩa là gì?

  • Thiếu lịch sự và văn minh khi làm việc.
  • Không cẩn thận, vô ý.
  • Tỏ ra không cần để ý gì đến, thế nào cũng mặc.
  • Khăng khăng giữ ý kiến của mình, không chịu thay đổi.

Từ "sâu" trong câu nào dưới đây mang nghĩa "có độ sâu lớn hơn mức bình thường"?

  • Tiếng lích chích chim sâu trong lá.

  • Con sâu làm rầu nồi canh.

  • Ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa.

  • Sâu răng sữa là một bệnh rất phổ biến ở trẻ em.

Đọc đoạn trích sau rồi chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi:

Chiều tối

(1) Nắng bắt đầu rút lên những chòm cây cao, rồi nhạt dần và như hòa lẫn với ánh sáng trắng nhợt cuối cùng.

(2) Trong những bụi cây đã thấp thoáng những mảng tối. (3) Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp.

(4) Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.

(5) Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày vương lại. (6) Một vài tiếng dế gáy sớm, vẻ thăm dò, chờ đợi. (7) Có đôi ánh đom đóm chấp chới, lúc lên cao, lúc xuống thấp, lúc lại rơi xuống mặt cỏ không còn rõ hình cây lá nữa mà mịn màng hòa lẫn như một mặt nước lặng êm.

(8) Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Theo Phạm Đức

Dòng nào dưới đây nêu đúng các câu đảo ngữ trong đoạn?

  • Câu 2, câu 3
  • Câu 2, câu 5
  • Câu 4, câu 5
  • Câu 5, câu 9

Dòng nào nêu đúng các kết từ (quan hệ từ) có trong câu văn số (8)?

  • Có, lúc, còn, lại.
  • Có, còn, lại, mà.
  • Còn, như, mà.
  • Mà, như.

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

    Tháng ba, tháng tư, mùa hạ còn mang nhiều hương vị của xuân. Những mảnh vườn dịu mát bóng xanh non. Cây na ra hoa, thứ hoa đặc biệt mang màu xanh của lá non.

     Hoa lẫn trong lá cành, thả vào vườn hương thơm dịu ngọt, ấm cúng. Cây na mảnh dẻ, phóng khoáng. Lá không lớn, cành chẳng um tùm lắm, nhưng toàn thân nó toát ra không khí mát dịu, êm ả, khiến ta chìm ngợp giữa một điệu ru thấp thoáng, mơ hồ.

     Và từ màu hoa xanh ẩn náu đó, những quả na nhỏ bé, tròn vo, trong không khí thanh bạch của vườn, cứ mỗi ngày mỗi lớn.

     Quả na mở bao nhiêu là mắt để ngắm nhìn mảnh đất sinh trưởng, để thấy hết họ hàng, để nhận biết nắng từng chùm lấp lánh treo từ ngọn cây rọi xuống mặt đất.

(Phạm Đức)

Chỉ ra phép liên kết câu trong đoạn văn sau:

“Hoa lẫn trong lá cành, thả vào vườn hương thơm dịu ngọt, ấm cúng. Cây na mảnh dẻ, phóng khoáng. Lá không lớn, cành chẳng um tùm lắm, nhưng toàn thân nó toát ra không khí mát dịu, êm ả, khiến ta chìm ngợp giữa một điệu ru thấp thoáng, mơ hồ.”

  • Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối.
  • Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ.
  • Thay thế từ ngữ.
  • Lặp từ ngữ, dùng từ ngữ nối.

Nhận định nào không chính xác về câu văn: “Lá không lớn, cành chẳng um tùm lắm, nhưng toàn thân nó toát ra không khí mát dịu, êm ả, khiến ta chìm ngợp giữa một điệu ru thấp thoáng, mơ hồ.”?

  • Câu trên là câu ghép gồm 3 vế câu.
  • Các vế trong câu ghép được nối với nhau bởi dấu câu và bởi quan hệ từ.
  • Câu trên là câu ghép gồm 2 vế câu.
  • Cả nhận định 1 & 2.

Dòng nào chưa thực hiện đúng quy tắc sử dụng dấu câu?

  • Thật đáng xấu hổ! Có phá hết các vòng vây đi không? (Tô Hoài)
  • Ngày xưa, ở thung lũng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp lều.
  • Một buổi chiều, ông nói với mẹ An-đrây-ca, "Bố khó thở lắm!..." (Xu Khôm Lin-xki)
  • Anh mừng cho các em vui Tết Trung thu độc lập đầu tiên và anh mong ước ngày mai đây, những tết Trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến. (Thép Mới)

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:

(1) Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. (2) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không bằng mảnh đất cọc cằn này.

(3) Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có ngày trở về. (4 ) Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột; tháng tám nước lên, tôi đi đánh giậm, úp cá, đơm tép; tháng chín, tháng mười, đi móc con da dưới vệ sông. (5) Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên, dì tôi lại mua cho tôi mấy cái bánh rợm; đêm nằm với chú, chú gác chân lên tôi mà lẩy Kiều ngâm thơ; những tối liên hoan xã, nghe cái Tị hát chèo và đôi lúc lại được ngồi nói chuyện với Cún con, nhắc lại những kỉ niệm đẹp đẽ của thời thơ ấu.

                                                                                           (Theo Nguyễn Khải)

Các dấu chấm phẩy trong câu số (4) ở đoạn trên có tác dụng gì?

  • Ngăn cách giữa chủ ngữ, vị ngữ với thành phần trạng ngữ trong câu.
  • Ngăn cách một từ ngữ với bộ phận chú thích của nó.
  • Ngăn cách các vế của câu ghép.
  • Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.

Đọc các đoạn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Chuyện một khu vườn nhỏ

Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.

Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng... Có điều Thu chưa vui: Cái Hằng ở nhà dưới cứ bảo ban công nhà Thu không phải là vườn!

Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: Ban công có chim về đậu tức là vườn rồi! Chẳng ngờ, khi hai bạn lên đến nơi thì chú chim đã bay đi. Sợ Hằng không tin, Thu cầu viện ông:

- Ông ơi, đúng là có chú chim vừa đỗ ở đây bắt sâu và hót nữa ông nhỉ!

Ông nó hiền hậu quay lại xoa đầu cả hai đứa:

- Ừ, đúng rồi! Đất lành chim đậu, có gì lạ đâu hả cháu?

Theo VÂN LONG

Lưu ý: Học sinh chỉ chọn một câu trả lời đúng và đầy đủ nhất cho mỗi câu hỏi.

Có bao nhiêu kết từ (quan hệ từ) trong câu: “Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu.”?

  • 1 kết từ
  • 2 kết từ
  • 3 kết từ
  • 4 kết từ

Chi tiết “Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.” cho ta thấy điều gì về cô bé này? 

  • Cô bé rất ham hiểu biết, yêu thiên nhiên.
  • Cô bé sống rất vui vẻ và lạc quan.
  • Cô bé sống rất tình cảm và chân thật.
  • Có bé có năng khiếu về hội họa.

Đọc đoạn sau và cho biết:

“Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng…”

Các câu trong đoạn trên liên kết với nhau bằng cách nào?

  • Dùng từ ngữ nối, lặp từ ngữ
  • Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ
  • Thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối
  • Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối

Từ nào dưới đây là tính từ trong câu: “Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu.”

  • Săm soi
  • Mổ mổ
  • Líu ríu
  • Cả 3 đáp án trên.

Em hiểu “Đất lành chim đậu” là thế nào?

  • Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu hoặc trú ngụ, sẽ có người tìm đến để làm ăn sinh sống.
  • Đến nơi nào cũng phải chú ý đến những người cai quản nơi ấy.
  • Phải có điều kiện thích hợp mới thành công.
  • Cả 3 đáp án trên.

Đọc các đoạn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Kì diệu rừng xanh

     Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.

Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi.

Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí.

(Theo NGUYỄN PHAN HÁCH)

Lưu ý: Học sinh chỉ chọn một câu trả lời đúng và đầy đủ nhất cho mỗi câu hỏi.

Câu văn “Mỗi cây nấm là một tòa lâu đài kiến trúc tân kì” gợi tả những cây nấm như thế nào?

  • Những cây nấm mang vẻ đẹp mới lạ, độc đáo, ấn tượng giống như giống như tác phẩm kiến trúc tuyệt đẹp của tạo hóa.
  • Những cây nấm hiện ra lung linh, huyền ảo như những ngọn lửa kì diệu thắp sáng cả khu rừng.
  • Những cây nấm hiện lên với màu sắc rực rỡ, đáng yêu.
  • Cả 3 đáp án trên.

Đọc các đoạn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: 

 Đoàn thuyền đánh cá 

(Trích) 

Mặt trời xuống biển như hòn lửa  
Sóng đã cài then, đêm sập cửa 
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,  
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.  
 
Hát rằng: cá bạc Biển Đông lặng,  
Cá thu Biển Đông như đoàn thoi  
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng 
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!  
 
Ta hát bài ca gọi cá vào,  
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao,  
Biển cho ta cá như lòng mẹ 
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.  
 
Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng  
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng 
Vảy bạc đuôi vàng loé rạng đông 
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.  
 
Câu hát căng buồm với gió khơi,  
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời,  
Mặt trời đội biển nhô màu mới,  
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi. 

Huy Cận 

Lưu ý: Học sinh chỉ chọn một câu trả lời đúng đầy đủ nhất cho mỗi câu hỏi. 

Câu thơ Câu hát căng buồm cùng gió khơi gợi tả một chuyến ra khơi như thế nào 

  • Gợi tả một chuyến ra khơi căng thẳng, lo âu, mệt mỏi.
  • Gợi tả một chuyến ra khơi vội vàng, gấp gáp.
  • Gợi tả một chuyến ra khơi hào hứng, vui vẻ tràn đầy khí thế.
  • Gợi tả một chuyến ra khơi mạo hiểm.

Câu thơ thu Biển Đông như đoàn thoi sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh để gợi tả sự vật nào dưới đây? 

  • Nước biển
  • Đoàn thoi
  • Đoàn thuyền
  • Cá thu

Đọc đoạn thơ sau và cho biết:

“Đêm đêm tôi vừa chợp mắt

Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh

Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ

Tiếng lăn như đá lở trên ngàn.” (Nguyễn Quang Thiều)

Đoạn thơ trên cho thấy điều gì?

  • Đoạn thơ trên nói về giấc mơ vẫn trở đi trở lại đêm đêm của tác giả. Hình ảnh chú chim kêu cứu trong mưa bão không chỉ trở lại một lần mà dường như trở đi trở lại, khiến tác giả cảm thấy day dứt, không thể ngủ yên.

  • Đoạn thơ cho thấy, trong giấc mơ của tác giả có hình ảnh những quả trứng không bao có thể trở thành chim non chỉ vì tác giả đã thờ ơ không cứu giúp chim mẹ. Âm thanh của tiếng quả trứng lăn vào giấc ngủ giống như một tiếng vọng dữ dội khiến tác giả không thể nào quên.

  • Đoạn thơ cho thấy biết bao day dứt, ân hận của tác giả khi không giúp đỡ chú chim mẹ. Phải xót thương những sự sống nhỏ bé thì tác giả mới luôn cảm thấy như thế. Qua đó, tác giả muốn nhắn nhủ chúng ta đừng bao giờ thờ ơ, vô tình trước thế giới xung quanh, trước những người hoạn nạn cần giúp đỡ để cuộc sống ấm áp và giàu yêu thương hơn.

  • Cả 3 đáp án trên.

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

Trái đất này là của chúng mình

Quả bóng xanh bay giữa trời xanh

Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến

Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển

Cùng bay nào, cho trái đất quay!

Cùng bay nào, cho trái đất quay!

Các từ đồng nghĩa với từ “trái đất” trong đoạn trên là: 

  • Địa cầu
  • Đất nước
  • Quả đất

Từ “gù” và từ “vờn” trong đoạn thơ trên thuộc từ loại nào?

  • Danh từ
  • Động từ
  • Tính từ

Hình ảnh trái đất hiện lên như thế nào qua khổ thơ dưới đây?

Trái đất này là của chúng mình

Quả bóng xanh bay giữa trời xanh

Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến!

Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển.”

Trung bình mỗi năm Việt Nam thải ra khoảng 1,8 triệu tấn rác thải nhựa, nằm trong số 20 quốc gia có lượng rác thải lớn nhất và cao hơn mức trung bình của thế giới. Tình trạng ô nhiễm môi trường do rác thải nhựa đang ngày càng gia tăng mà trong đó có phần lớn là chai nhựa dùng một lần. Trước tình trạng báo động đỏ ấy, rất nhiều bạn nhỏ đã học các cách tái chế chai nhựa để tạo ra những vật dụng hữu ích cho gia đình và góp phần bảo vệ môi trường.

    Đóng vai một chiếc chai nhựa được tái chế, em hãy gửi tới các bạn nhỏ lời cảm ơn chân thành và nhắn nhủ các bạn hãy tiếp tục phát huy những việc làm hữu ích này để góp phần bảo vệ môi trường khỏi rác thải nhựa (học sinh viết thành một bài văn ngắn).