Đề số 4 ôn luyện vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Thanh Xuân

5/11/2022 8:55:54 AM

Câu tục ngữ nào sau đây không cùng chủ đề với các câu tục ngữ còn lại

Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa.
Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, ngày tháng mười chưa cười đã tối.
Nhất nước nhì phân tam cần tứ giống.
Khoai đất lạ, mạ đất quen.

Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

“Rồi đến chị rất thương

Rồi đến em rất thảo

Ông lành như hạt gạo

Bà hiền như suối trong”

(Cao Bằng – Trúc Thông)

Nhân hóa, điệp ngữ
Điệp ngữ, so sánh
So sánh, nhân hóa
Nhân hóa, so sánh và điệp ngữ

Từ “loang loáng” trong câu văn: “Đây đó, những con đường loang loáng ánh sáng nhưng hầu hết đã chìm trong bóng tối dưới những hàng phong và khoảng trống giữa các cây vân sam được đổ đầy bằng ánh chạng vạng tím trong vắt như rượu nhẹ” thuộc loại từ nào?

Động từ
Danh từ
Tính từ
Đại từ

Dòng nào dưới đây có các từ chưa viết đúng chính tả

Ngoài cảnh rừng sâu và núi cao, núi Bà Đen còn chứa bao nhiêu là kì quan và di tích: nào gót chân Phật trên thạch bàn; nào suối vàng, hang gió; nào điện, cảnh cổ kính, uy nghi.
Giữa cái màu xanh lặng lẽ của lá lạc, lá cỏ nghệ và rút đồng, nổi lên một miếng vàng sẫm của mấy mảng cỏ gianh và lá cót đan lẫn lên nhau.
Tri thức chính là kim chỉ nam khi chúng ta lạc đường, dẫn dắt chúng ta tiến thẳng về phía trước.
Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng chưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.

Câu ghép: “Tuổi thơ tôi gắn bó với ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về” có mấy vế câu:

Hai vế câu
Ba vế câu
Bốn vế câu
Năm vế câu

Câu “Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời” có mấy kết từ?

Hai kết từ
Ba kết từ
Bốn kết từ
Năm kết từ

Dòng nào dưới đây nêu đúng tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn:

“Có bạn tắc kè hoa

Xây “lầu” trên cây đa

Rét, chơi trò đi trốn

Đợi ấm trời mới ra.”

Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt & đánh dấu ý nghĩ của nhân vật

Các câu trong đoạn văn sau được nối với nhau bằng cách nào?

“Trong cuộc đời đầy truân chuyên của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp xúc với văn hoá nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới, cả ở phương Đông và phương Tây. Trên những con tàu vượt trùng dương, Người đã ghé lại nhiều hải cảng, đã thăm các nước châu Phi, châu Á, châu Mĩ. Người đã từng sống dài ngày ở Pháp, ở Anh. Người nói và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Pháp, Anh, Hoa, Nga… và Người đã làm nhiều nghề.”

Thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối
Dùng từ ngữ nối, lặp từ ngữ
Lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ
Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ và dùng từ ngữ nối

Đọc đoạn thơ sau và cho biết:

Trái đất này là của chúng mình

Quả bóng xanh bay giữa trời xanh

Bồ câu ơi, cánh chim gù thương mến

Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển

Cùng bay nào, cho trái đất quay!

(Bài ca về trái đất, Định Hải)

Hai câu cuối khổ thuộc kiểu câu nào xét theo mục đích nói?

Câu nghi vấn
Câu cầu khiến
Câu cảm thán
Câu trần thuật

Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được điều gì về trái đất thân yêu?

Viết đoạn văn 5 – 7 câu triển khai chủ đề sau:

Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới.

Đọc đoạn thơ sau đây:

“Trăng ơi …từ đâu đến?

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà”

(Trần Đăng Khoa)

Quả thật, vầng trăng “hồng như quả chín lửng lơ trước thềm nhà” thực sự gần gũi với thế giới trẻ thơ. Hãy nhớ lại một đêm trăng đẹp mà em đã từng được ngắm nhìn, thưởng thức và tả lại đêm trăng ấy bằng một đoạn văn.