Đề số 5 ôn luyện vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Thanh Xuân

5/12/2022 8:55:54 AM

Từ nào có thể điền vào chỗ trống dưới đây để tạo thành hai câu văn liên kết?

“Một con đại bàng bay chập chờn rất cao, ngay bên dưới những đám mây. _____ vươn rộng đôi cánh, chao liệng trên bầu trời.”

Vì vậy
Chúng
Nó
đại bàng

Nhận định nào đúng với câu sau:

“Chúng tôi cố thu hết tầm mắt nhìn vào nơi xa thẳm, biêng biếng của thảo nguyên và nhìn thấy không biết bao nhiêu là vùng đất mà trước đây chúng tôi chưa từng biết đến, những con sông mà trước đây chúng tôi chưa từng nghe nói.” (Ai-ma-top)

Câu trên là câu ghép có hai vế câu.
Câu trên là câu đơn có trạng ngữ.
Câu trên là câu ghép có ba vế câu.
Câu trên là câu đơn không có trạng ngữ.

Câu nào dưới đây không phải là câu kể “Ai thế nào”?

Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. (Đoàn Giỏi)
Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng.(Đoàn Giỏi)
Tấm gương trong sáng phản chiếu những nét sinh hoạt thân quen của làng quê là cái ao làng. (Vũ Duy Hân)
Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng. (Trần Hoài Dương)

Dòng nào dưới đây gồm toàn những từ viết đúng chính tả?

nghuệch ngoạc, xuất sắc, giày vò
hoạch họe, đen sì, ngoằn ngoèo
chẩn đoán, cọ xát, giấu giếm
đường xá, giành giật, hàm súc

Nghĩa của hai câu hỏi này khác nhau như thế nào?

a. Nhà vua chọn người như thế nào để nối ngôi?

b. Nhà vua chọn người để nối ngôi như thế nào?

Câu a hỏi về cách nhà vua chọn người nối ngôi, câu b hỏi về đặc điểm của người nối ngôi.
Câu a hỏi về đặc điểm của người nối ngôi, câu b hỏi về hỏi về cách nhà vua chọn người nối ngôi.
Câu a hỏi về đặc điểm của nhà vua, câu b hỏi về cách chọn người nối ngôi.
Câu a hỏi về đặc điểm của người nối ngôi, câu b hỏi về ngôi báu thế nào.

Đọc các câu sau:

(1) Mặt trời đã mọc lên sau những dãy nhà cao tầng và làm sáng rực rỡ cả một góc trời.

(2) Những luống rau mới mọc xanh mơn mởn lấp lánh trong nắng.

(3) Món bún mọc mẹ tôi làm mang hương vị đậm đà khó quên.

Chọn đáp án đúng nhất trong các câu dưới đây:

Từ “mọc” (1) và (2) có nghĩa khác nhau hoàn toàn, “mọc” (2) và (3): đa nghĩa, từ “mọc” (1) và (3): đồng nghĩa.
Từ “mọc” (1) và (2) có nghĩa khác nhau hoàn toàn, “mọc” (2) và (3): đồng nghĩa, từ “mọc” (1) và (3): đa nghĩa.
Từ “mọc” (1) và (2): đa nghĩa, “mọc” (2) và (3): có nghĩa khác nhau hoàn toàn, từ “mọc” (1) và (3): có nghĩa khác nhau hoàn toàn.
Từ “mọc” (1) và (2) có nghĩa khác nhau hoàn toàn, “mọc” (2) và (3): đa nghĩa, từ “mọc” (1) và (3): đa nghĩa.

Cho các câu sau:

(1) Bức tranh thứ nhất vẽ một hồ nước tĩnh lặng.

(2) Bên cạnh thác nước, một con chim mẹ đang làm tổ trong bụi cây.

(3) Nhà vua càng ngắm bức tranh thứ hai, ông càng thấm thía: bình yên thực sự là ở trong chính tâm hồn mỗi người.

(4) Bức tranh thứ hai vẽ cảnh một ngọn núi cao và một thác nước dữ dội.

(5) Mặc dù thác nước gào thét nhưng chim mẹ vẫn đậu yên bình trong tổ.

(6) Ngày xưa, một nhà vua nọ tổ chức một cuộc thi vẽ tranh về cảnh yên bình nhất và ông đã chọn được hai bức tranh.

Em hãy sắp xếp các câu trên theo một trình tự hợp lí để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh.

(6) – (1) – (4) – (2) – (5) – (3)
(1) – (2) – (5) – (3) – (4) – (6)
(6) – (1) – (3) – (2) – (5) – (4)
(1) – (4) – (2) – (5) – (3) – (6)

Có bao nhiêu kết từ (quan hệ từ) trong câu sau (nếu một kết từ (quan hệ từ) được dùng nhiều lần thì chỉ được tính một lần):

“Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.”

Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:

Con sẻ

Tôi đi dọc lối vào vườn. Con chó chạy trước tôi. Chợt nó dừng chân và bắt đầu bò, tuởng như đánh hơi thấy vật gì. Tôi nhìn dọc lối đi và thấy một con sẻ non mép vàng óng, trên đầu có một nhúm lông tơ. Nó rơi từ trên tổ xuống.

Con chó chậm rãi lại gần. Bỗng từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn đá rơi trước mõm con chó. Lông sẻ già dựng ngược, miệng rít lên tuyệt vọng và thảm thiết. Nó nhảy hai ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng của con chó.

Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con. Giọng nó yếu ớt nhưng hung dữ và khản đặc. Trước mắt nó, con chó như một con quỷ khổng lồ. Nó sẽ hi sinh. Nhưng một sức mạnh vô hình vẫn cuốn nó xuống đất.

Con chó của tôi dừng lại và lùi... Dường như nó hiểu rằng trước mặt nó có một sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lòng đầy thán phục.

Vâng, lòng tôi đầy thán phục, xin bạn đừng cười. Tôi kính cẩn nghiêng mình trước con chim sẻ bé bỏng dũng cảm kia, trước tình yêu của nó. (Theo TUỐC-GHÊ-NHÉP)

Em hãy chọn một chi tiết đặc sắc trong câu chuyện và cho biết, chi tiết đó giúp em cảm nhận được điều gì?

Tác giả đã dùng những từ ngữ nào để thể hiện tình cảm và thái độ của mình trước con chim sẻ mẹ?

--> Đáp án: .

Lưu ý: Em hãy liệt kê theo thứ tự xuất hiện trong truyện và ngăn cách chúng bởi dấu phẩy.

Câu chuyện giúp chúng ta cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng, tình mẫu tử đẹp đẽ của muôn loài. Hãy viết một đoạn ngắn từ 5 – 7 câu làm rõ chủ đề: Tình mẫu tử thật đẹp!

Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

“Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.” (“Kì diệu rừng xanh” - Nguyễn Phan Hách)

Giải nghĩa từ “lúp xúp”.

Đoạn văn trên có bao nhiêu câu đơn?

Trong đoạn trên, những cây nấm hiện lên như thế nào? Qua hình ảnh những cây nấm ấy, tác giả đã gợi tả khung cảnh rừng xanh như thế nào?

Rừng xanh không chỉ kì diệu mà còn rất quan trọng đối với trái đất của chúng ta. Em hãy viết một đoạn văn 8 – 10 câu để triển khai ý trên.