Xét về mặt từ loại, các từ được gạch chân trong đoạn văn: “Bố mẹ Hà vừa được chia một gian nhà cạnh vườn cây ăn quả của nông trường. Bé Hà rất thích khung cửa sổ. Đó là khung cửa sổ có bầu trời bên ngoài thật đẹp. Bầu trời ngoài cửa sổ lúc ấy như một bức tranh có nhiều màu sắc, lúc thì như một trang sách rất hay. Bầu trời bên ngoài của sổ, bé Hà chỉ nhìn thấy sắc mây thôi cũng có thể đoán biết mưa hay nắng, dông bão hay yên lành.” là:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Kết từ
Chọn đáp án đúng: “Trên một diện tích hẹp, mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu phượng múa.” (Thi Sảnh) là câu được viết theo cấu trúc:
Chủ ngữ - trạng ngữ - vị ngữ
Chủ ngữ - vị ngữ - trạng ngữ
Trạng ngữ - vị ngữ - chủ ngữ
Trạng ngữ - chủ ngữ - vị ngữ
Từ “đọng” trong câu văn “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.” gợi tả điều gì?
Từ “đọng” được tác giả sử dụng thật hay và ấn tượng. Thông thường tiếng chim vốn được cảm nhận bằng thính giác nhưng ở đây lại được cảm nhận bằng thị giác. Nhờ cách dùng từ ấy, tiếng chim vô hình bỗng trở nên sống động, hữu hình như những giọt nước mát lành thấm đẫm vào cả đất trời.
Từ “đọng” cho ta cảm nhận được tiếng chim vang lên giữa giữa bầu trời ngoài cửa sổ thật đẹp đẽ, diệu kì. Mặc dù những chú chim đã bay đi nhưng tiếng hót vẫn không ngừng lan toả vào không gian và lắng sâu trong lòng người.
Nhờ có từ “đọng” câu văn trở nên hay và giàu sức gợi hơn.
Cả A, B và C
Đọc đoạn sau và trả lời câu hỏi:
“Dòng sông đây rồi. Nó còn đang im lìm trong giấc ngủ. Màn sương trắng buông nhẹ trên mặt sông như che chở cho giấc ngủ yên lành. Cảnh vật mờ ảo dưới màn sương.” (Kim Viên)
Các câu trong đoạn văn được liên kết với nhau bằng cách nào?
Lặp từ ngữ
Thay thế từ ngữ
Dùng từ ngữ nối
Cả A và B
Đọc các đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Ngày em vào đội
Chị đã qua tuổi Đoàn
Em hôm nay vào Đội
Màu khăn đỏ dắt em
Bước qua thời thơ dại
Màu khăn tuổi thiếu niên
Suốt đời tươi thắm mãi
Như lời ru vời vợi
Chẳng bao giờ cách xa
Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông
Nắng vườn trưa mênh mông
Bướm bay như lời hát
Con tàu là đất nước
Đưa ta tới bến xa
Những ngày chị đi qua
Những ngày em đang tới
Khao khát lại bắt đầu
Từ màu khăn đỏ chói.
(Xuân Quỳnh)
Em hiểu câu thơ: “Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua thời thơ dại” như thế nào?
Ghi lại các hình ảnh so sánh có trong đoạn thơ trên.
Đọc khổ thơ sau và cho biết:
“Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông”
Khi em vào đội, người chị đã nhắn nhủ với em điều gì?
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Người tìm đường lên các vì sao
Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: "Vì sao những quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?"
Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Có người bạn hỏi:
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?
Xi-ôn-cốp-xki cười:
- Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm ông đã tìm ra cách chế khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên, sau này, ông đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao.
Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông hằng tâm niệm: "Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục."
(Theo LÊ NGUYÊN LONG - PHẠM NGỌC TOÀN)
Nêu tác dụng của các dấu hai chấm trong đoạn sau:
“Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
Có người bạn hỏi:
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế?
Xi-ôn-cốp-xki cười:
- Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.”
Xét theo mục đích nói, câu: “Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách.” thuộc kiểu câu gì?
Đáp án: Câu trên là .
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về bác học Xin–ôn–cốp–xki trong truyện trên.
Đọc câu chuyện sau:
Một giảng viên đang thuyết giảng về cách quản lý sự căng thẳng. Ông giơ lên một ly nước và hỏi các vị sinh viên: “Các bạn nghĩ ly nước này nặng bao nhiêu?”.
Mọi người đều nghĩ ly nước ấy nặng khoảng 200 gram đến 500 gram.
Người thầy nói tiếp: “Khối lượng nặng bao nhiêu không quan trọng. Điều quan trọng là chúng ta cầm ly nước này trong bao lâu?
Nếu tôi cầm nó trong một phút, sẽ không thành vấn đề gì.
Nếu tôi cầm nó trong một giờ, tôi sẽ cảm thấy mỏi tay.
Và nếu tôi cầm nó trong một ngày, các bạn sẽ phải gọi xe cấp cứu cho tôi đấy.
Như vậy, với cùng một khối lượng nhưng mang càng lâu thì nó sẽ càng nặng hơn”.
Nếu chúng ta luôn mang theo gánh nặng bên mình, rồi một ngày nào đó, chúng ta không tiếp tục được nữa, gánh nặng sẽ càng lúc càng nặng hơn. Vì vậy, hãy tha thứ, biết chấp nhận những sai sót của người khác. Bỏ qua những lỗi lầm của người khác cũng là cách giải thoát mình khỏi những gánh nặng triền miên.
Theo Viva Consulting
Quả thực, trong cuộc sống chúng ta nên học cách tha thứ, biết chấp nhận những sai sót của người khác. Bởi bỏ qua những lỗi lầm của họ cũng là cách giải thoát mình khỏi những gánh nặng triền miên.
Bằng một đoạn văn em hãy giải thích vì sao “Biết chấp nhận sai sót, lỗi lầm của người khác là một điều vô cùng quan trọng trong cuộc sống.”?