Đề thi thử ĐGNL vào 6 trường THCS Lương Thế Vinh

6/25/2026 2:08:00 PM

📝 Đề thi thử ĐGNL vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh được biên soạn bám sát cấu trúc và phạm vi đánh giá của trường năm gần nhất, cho cả 02 phần Kỹ năng ngôn ngữ (ngôn ngữ Tiếng Việt, ngôn ngữ Tiếng Anh) và Kỹ năng tư duy logic.

Sau khi nộp bài, học sinh nhận báo cáo kết quả và giải thích đáp án chi tiết cho toàn bộ đề. Dựa vào đó để ôn thêm các dạng bài và chủ điểm còn yếu.

⚠ Lưu ý: Đề chỉ được làm 01 lần duy nhất. Hãy chắc chắn sắp xếp đủ thời gian và làm nghiêm túc để có kết quả đánh giá chính xác nhất.

Quay lại link đề bất kỳ lúc nào để xem thứ hạng của mình so với các bạn cùng làm.

Có bao nhiêu động từ được sử dụng trong câu văn sau:

“Sương mù giăng mắc trên mặt hồ tĩnh lặng, lững lờ trôi cùng từng luồng gió lạnh rồi tan biến dần, nhường chỗ cho những tia nắng ban mai rực rỡ.”

  • 3 động từ

  • 4 động từ

  • 5 động từ

  • 6 động từ

Xác định từ loại của các từ gạch chân (nỗi buồn, kí ức, lấp lánh, thức) trong câu sau:

“Những nỗi buồn vu vơ của tuổi học trò rồi cũng qua đi, để lại kí ức lấp lánh như những vì sao chăm chỉ thức cùng đêm thâu.”

  • Động từ - Danh từ - Đại từ - Động từ

  • Tính từ - Danh từ - Tính từ - Tính từ

  • Danh từ - Danh từ - Tính từ - Động từ

  • Tính từ - Động từ - Danh từ - Trạng từ

Dòng nào gồm toàn các từ gạch chân đang được sử dụng với nghĩa chuyển?

  • Đôi mắt em bé; Phía chân đồi; chân ghế

  • Tiếng hót ngọt ngào; Nắng thu giòn tan; Giọng hát trong vắt.

  • Bát canh nhạt; Mùi hoa bưởi thơm nức; Quả dưa chín đỏ.

  • Lưỡi dao sắc; Phía chân mây; Công em bé trên lưng.

Từ “bằng” trong câu nào sau đây KHÔNG phải là kết từ?

  • Dãy núi phía Tây sừng sững, cao bằng những đám mây xám xịt đang vần vũ.

  • Chiếc thuyền nan mỏng manh được đan bằng những sợi tre dẻo dai nhất của làng.

  • Bằng tất cả sự nỗ lực phi thường, cô bé khiếm thị đã dệt nên bản hòa tấu tuyệt vời.

  • Lá bàng rụng xuống mặt đường bằng một vũ điệu xoay tròn trong gió thu.

Từ nào dưới đây có nghĩa là “yên ổn, không có nguy hiểm”?

  • An khang

  • An tâm

  • An toàn

  • An cư

Trong các nhóm từ sau, nhóm từ nào có nghĩa giống nhau?

  • Nhỏ bé, nhỏ nhắn, nhỏ nhen, bé bỏng

  • Rực rỡ, râm ran, róc rách, rụt rè

  • Tươi tốt, tươi tắn, tươi vui, tốt tươi

  • Bao la, mênh mông, bát ngát, thênh thang

Có bao danh từ riêng trong câu sau:

“Đứng trên đỉnh Mã Pì Lèng, nhìn xuống vực sông Nho Quế xanh thẳm, tôi có cảm giác như đất trời hòa làm một.”

  • 1 danh từ riêng

  • 2 danh từ riêng

  • 3 danh từ riêng

  • 4 danh từ riêng

Cụm từ được gạch chân trong đoạn văn sau thay thế cho cụm từ nào?

“Hoa mộc miên nở đỏ rực cả một bến sông vắng. Những đốm lửa rực rỡ ấy như vẫy gọi bầy chim sáo bay về tụ hội mùa xuân.”

  • Thay cho “bến sông vắng”

  • Thay cho “hoa mộc miên”

  • Thay cho “mùa xuân”

  • Thay cho “bầy chim sáo”

Câu thành ngữ nào dưới đây KHÔNG miêu tả khung cảnh thiên nhiên rộng lớn, hoang vắng?

  • Đồng không mông quạnh

  • Sơn cùng thủy tận

  • Non xanh nước biếc

  • Cả A và B

Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu văn: “Trên đỉnh vách đá cheo leo, một nhành phong lan rừng đang bung nở những cánh hoa trắng muốt.”

  • Vị ngữ - Trạng ngữ - Chủ ngữ

  • Trạng ngữ - Chủ ngữ - Vị ngữ

  • Chủ ngữ - Vị ngữ - Trạng ngữ

  • Chủ ngữ - Trạng ngữ - Vị ngữ

Câu: “Chao ôi, dòng sông Mây uốn lượn quanh sườn núi hệt như một dải lụa đào khổng lồ!” thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói?

  • Câu kể

  • Câu khiến

  • Câu cảm

  • Câu hỏi

Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

  • Dưới ánh trăng thu vằng vặc, mặt hồ nước trong veo lấp lánh như được dát một lớp bạc mỏng.

  • Nhờ cơn mưa rào tưới mát đêm qua, muôn vàn nụ hoa hồng trong vườn đã đồng loạt bung xòe rực rỡ.

  • Mùa xuân ấm áp vừa chạm ngõ, những chồi non đã khẽ cựa mình thức giấc, vươn vai đón lấy hạt sương mai.

  • Bầy chim én ríu rít chao liệng giữa bầu trời xanh thẳm, báo hiệu một mùa màng bội thu sắp tới.

Chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu văn:

“Những cây thông đứng uy nghiêm như các vị thần gác rừng, lặng lẽ khoác lên mình tấm áo choàng dệt bằng sương mù.”

  • Chỉ có biện pháp so sánh

  • Biện pháp nhân hóa và đảo ngữ

  • Biện pháp điệp ngữ và nhân hóa

  • Biện pháp so sánh và nhân hóa

Dấu phẩy trong câu văn “Buổi sớm mai, sương chùng chình qua ngõ, những giọt long lanh còn đọng lại trên phiến lá tơ, gió mang theo hương ngọc lan vương vấn khắp không gian.” có tác dụng gì?

  • Ngăn cách các từ ngữ có cùng chức vụ vị ngữ trong một câu đơn.

  • Ngăn cách trạng ngữ với thành phần chính và ngăn cách các vế trong câu ghép.

  • Ngăn cách phần chú thích.

  • Ngăn cách các thành phần chính trong câu.

Điền cặp kết từ thích hợp để nối hai vế câu tạo thành quan hệ tương phản:

“... mây đen che kín cả một góc trời ........ đàn cò trắng vẫn thanh thản sải những nhịp cánh nhịp nhàng bay về tổ.”

  • Vì ... nên ...

  • Nếu ... thì ...

  • Tuy ... nhưng ...

  • Chẳng những ... mà còn ...

Dòng nào dưới đây chưa phải là câu?

  • Hình ảnh người mẹ oằn mình gánh lúa dưới cái nắng rát bỏng làm em vô cùng xúc động.

  • Với phong cảnh thiên nhiên tuyệt mĩ, Vịnh Hạ Long, một trong những kỳ quan thiên nhiên của thế giới.

  • Rải rác khắp các triền đồi xa, những đóa dã quỳ đã bắt đầu bung nở khoe sắc vàng rực rỡ.

  • Mùi hương thoang thoảng của hoa bưởi len lỏi vào tận trong giấc ngủ say nồng của tôi.

Đoạn văn sau có sử dụng phép liên kết câu nào?

“Ở làng tôi, chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng Ba, tháng Tư, hoa cau thơm lạ lùng. Tháng Tám, tháng Chín, hoa ngâu như những viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp, thơm nồng nàn... Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, thơm trên các ngõ.”

(Băng Sơn)

  • Lặp từ ngữ

  • Thay thế từ ngữ

  • Dùng từ ngữ nối

  • Không có phép liên kết câu nào

Câu văn: “Mỗi đóa hoa mai vàng là một sứ giả của mùa xuân mang theo niềm hy vọng về một năm mới an lành, hạnh phúc.” thuộc kiểu câu kể nào?

  • Câu kể Ai làm gì?

  • Câu kể Ai thế nào?

  • Câu kể Ai là gì?

  • Cả ba đáp án trên đều sai.

Dấu ngoặc kép trong câu văn sau có tác dụng gì?

 Những “chiếc ô” nấm nhỏ xinh, mập mạp vừa chọc thủng lớp đất tơi xốp vươn lên đón cơn mưa đầu mùa.

  • Đánh dấu phần trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

  • Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

  • Đánh dấu tên một tác phẩm nghệ thuật, một tờ báo.

  • Đánh dấu phần chú thích nguồn gốc của sự vật.

Đọc câu văn tả cảnh sau cơn bão sau đây: 

“Sau trận dông dữ, con phố nằm im lìm bàng hoàng, mệt nhọc thở than dưới lớp cành lá ngổn ngang dập nát, rỉ máu mùi nhựa thơm nồng.” 

Biện pháp nhân hóa được sử dụng trong câu văn trên gợi tả điều gì?

  • Khắc họa sinh động sức mạnh tàn phá khủng khiếp, đáng sợ của cơn bão, đồng thời ca ngợi sức chịu đựng, bám trụ kiên cường của những hàng cây cổ thụ ven đường.

  • Gợi tả con phố và hàng cây dường như cũng biết đau đớn, biết tổn thương như con người; từ đó chạm đến lòng trắc ẩn, khơi dậy niềm xót xa, nâng niu thiên nhiên trong lòng người đọc.

  • Làm cho khung cảnh con phố trở nên sống động, gần gũi với con người, nó hiện ra với vẻ đẹp lãng mạn, chan chứa chất thơ.

  • Gợi tả sự đối lập giữa cảnh tượng hỗn loạn khi cơn bão đang diễn ra với cảnh hoang tàn, tiêu điều khi cơn bão tan đi.

Từ “đậu” trong câu nào dưới đây có nghĩa khác hẳn với từ “đậu” trong câu “Chim chóc ríu rít đậu kín cành cây”?

  • Đất lành chim đậu.

  • Chiếc thuyền câu nhỏ bé lẳng lặng đậu sát vào bờ lau lách.

  • Bát chè đậu đen mẹ nấu thanh mát làm dịu đi cái nắng gắt mùa hè.

  • Cả A và B.

Tác dụng của việc sử dụng điệp từ trong câu văn: “Nắng dệt lụa trên những cánh đồng, nắng rót mật lên những chùm nhãn mọng nước, nắng sưởi ấm những dốc núi quanh co.” là gì?

  • Khẳng định sự thay đổi liên tục của thời tiết trong một ngày dài.

  • Nhấn mạnh sức sống mãnh liệt, vẻ đẹp rực rỡ và bao trùm của ánh nắng lên vạn vật thiên nhiên.

  • Tạo nhịp điệu buồn bã, uể oải của cảnh vật dưới cái nắng gay gắt.

  • Gợi tả sự phong phú và sức sống căng tràn của sự vật dưới nắng.

Dòng nào dưới đây viết hoa sai quy tắc?

  • Bộ Tài nguyên và Môi trường

  • Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng

  • Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh

  • Anh hùng Lao động

Sắp xếp các câu văn sau theo thứ tự hợp lý nhất để tạo thành một đoạn văn mang ý nghĩa sâu sắc về nghị lực sống:

(1) Một đêm, trời bỗng nổi cơn giông bão, gió giật liên hồi khiến cành lá xung quanh xác xơ.

(2) Có một mầm cây nhỏ nhoi mọc lên giữa khe đá nứt nẻ, khô cằn trên sườn núi.

(3) Sáng hôm sau, khi ánh mặt trời tỏa chiếu, mầm cây dường như xanh tươi và tràn đầy sức sống hơn bao giờ hết.

(4) Dù vậy, nó vẫn kiên cường bám bộ rễ sâu vào vách đá, quyết không chịu gục ngã trước sự phẫn nộ của tự nhiên.

(5) Hàng ngày, nó vươn những chiếc lá non nớt đón lấy từng giọt sương đêm hiếm hoi để tồn tại.

  • 2 - 1 - 5 - 4 - 3

  • 2 - 5 - 1 - 4 - 3

  • 1 - 2 - 4 - 5 - 3

  • 2 - 4 - 1 - 5 - 3

Dòng nào dưới đây gạch chân CHƯA ĐÚNG chủ ngữ của câu?

  • Từ những vách đá cheo leo sừng sững, rủ xuống vô vàn những dải hoa phong lan trắng muốt.

  • Dưới bóng tre xanh rợp mát, những dải nắng óng ả rớt xuống mặt đường đất đỏ thân thương.

  • Trên mặt hồ trong veo phẳng lặng, những chiếc lá thu vàng ối nhẹ nhàng trôi lững lờ.

  • Mùi hương hoa bưởi nồng nàn, thanh khiết nhẹ len lỏi vào từng góc nhỏ của khu vườn vắng.

Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the others.

  • music 

  • student

  • summer

  • computer

Lan: Would you like to go to the cinema with me tonight?

Hoa: _____

  • Yes, I'd love to.

  • You're welcome.

  • Not at all.

  • I'm fine, thanks.

Choose the underlined part that needs correction.

My family usually goes to the beach in Sunday mornings.

  • usually

  • goes

  • in

  • mornings

Choose the underlined part that needs correction.

There aren't some apples left in the basket on the table.

  • aren't

  • some

  • left

  • on

After school, I often _____ judo with my friends at the sports club.

  • make

  • play

  • have

  • do

Look at those black clouds in the sky! It _____ heavily soon. 

  • rained

  • is going to rain

  • rains

  • has rained

You have a bad toothache. You _____ eat too many candies at night. 

  • should

  • must

  • shouldn't

  • can

She is very good _____ drawing pictures. She wants to be an artist in the future. 

  • in

  • on

  • with

  • at

We stayed at home all day yesterday _____ the weather was very bad.

  • because

  • so

  • although

  • but

This chicken soup tastes very _____. Can I have some more?

  • delicious

  • badly

  • well

  • beautifully

I heard _____ knocking on the door. Can you go and check?

  • someone

  • anyone

  • no one

  • everyone

I saw _____ eraser under the teacher's desk this morning. Is _____ eraser yours, Peter?

  • a - the

  • an - the

  • the - the

  • an - an

Their garden is beautiful with many flowers, but I think _____ is much bigger. 

  • we

  • our

  • ours

  • us

My younger brother hates _____ the dishes after dinner. 

  • wash

  • washed

  • to washing

  • washing

My mother always tells me to _____ my bed as soon as I wake up in the morning.

  • make

  • do

  • take

  • get

Choose the correct answer that goes with this text.

Where should Tom find his dinner?

  • On the table

  • In the fridge

  • In the microwave

  • At the restaurant

Read the following passage and choose the correct answer to each of the questions.

Dolphins are amazing sea animals. Many people think they are fish, but they are actually mammals. This means they breathe air just like humans. They cannot breathe under the water, so they must come to the surface of the sea to get air.

Dolphins are very smart and they love to communicate with each other. They do not use words like we do. Instead, they make clicking sounds and whistles. Scientists say that each dolphin has a special whistle, which is just like its name. When a dolphin makes this sound, other dolphins know exactly who is calling.

These animals are very friendly and usually live together in large groups. Sometimes, a group can have hundreds of dolphins. Living in a group is very useful. They can help each other find food easily and protect baby dolphins from dangerous enemies like big sharks.

People love watching dolphins because they are playful. They often jump high out of the water and swim next to boats. They are truly one of the most interesting creatures in the ocean.

What is the main idea of this passage?

  • How to feed dolphins in the ocean

  • Why dolphins like following boats

  • Interesting facts about dolphins and their lives

  • The dangerous enemies of sea animals

According to the text, why do dolphins come to the surface of the sea?

  • To look for small fish

  • To breathe air

  • To play with humans

  • To hide from bigger sea animals

In the second paragraph, the word "They" refers to _____.

  • Humans

  • Words

  • Clicking sounds

  • Dolphins

Based on the passage, how do dolphins know who is calling them?

  • By listening to a special whistle

  • By jumping high out of the water

  • By swimming next to other dolphins

  • By looking at the size of the group

Why is living in a large group useful for dolphins?

  • It helps them hide in the deep water.

  • It helps them learn how to make clicking sounds.

  • It helps them get food and keep their young safe.

  • It helps them swim much faster in the ocean.

Choose the sentence that is CLOSEST in meaning to the sentence given.

My sister likes reading comic books better than watching cartoons.

  • My sister prefers reading comic books to watching cartoons.

  • My sister prefers reading comic books than watching cartoons.

  • My sister prefers read comic books to watch cartoons.

  • My sister prefers to reading comic books to watching cartoons.

Choose the sentence that best combines this pair of sentences.

The final English test was very long and difficult. I couldn't finish it on time.

  • The final English test was so long and difficult that I couldn't finish it on time.

  • The final English test was such long and difficult that I couldn't finish it on time.

  • The final English test was too long and difficult that I couldn't finish it on time.

  • The final English test was long and difficult enough for me to finish it on time.

Choose the best sentence that can be made from the words given.

How about / have dinner / us / the restaurant / this Friday? 

  • How about having dinner with us on the restaurant this Friday?

  • How about have dinner with us at the restaurant this Friday?

  • How about having dinner for us on the restaurant this Friday?

  • How about having dinner with us at the restaurant this Friday?

Choose the best sentence that can be made from the words given.

My / new / bicycle / not / be / fast / my / brother / old / one.

  • My new bicycle is not as fast than my brother's old one.

  • My new bicycle is not as fast as my brother's old one.

  • My new bicycle not as fast as my brother's old one.

  • My new bicycle is not as fast as my brother old one.

Tính giá trị của biểu thức sau:

 Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn bằng , đáy bé bằng đáy lớn và bằng chiều cao. Người ta trồng ngô trên thửa ruộng đó, tính ra trung bình cứ thu được ngô. Hỏi cả thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô?

  • 20 tạ
  • 25 tạ
  • 30 tạ
  • 35 tạ

Biết trung bình cộng của ba số 9,7 ; 8,8 và a là 8,2. Tìm số a.

  • 6,5

  • 6,1

  • 7,1

  • 8,1

Biểu đồ hình quạt dưới đây cho biết tỉ số phần trăm học sinh tham gia các câu lạc bộ thể thao của một trường tiểu học. Biết rằng câu lạc bộ bóng rổ của trường có 90 học sinh. Hỏi câu lạc bộ cờ vua của trường có bao nhiêu học sinh tham gia?

  • 200 học sinh

  • 120 học sinh

  • 80 học sinh

  • 70 học sinh

Một công ty sữa có một bồn chứa sữa hình hộp chữ nhật, kích thước dài 2 m, rộng 1,5 m, cao 1 m. Sữa từ bồn này được chiết ra các chai nhỏ, mỗi chai có dung tích 1,5 lít. Nếu bồn chứa đang đầy sữa, hỏi có thể rót được đầy bao nhiêu chai sữa nhỏ?

  • 2000 chai

  • 3000 chai

  • 4500 chai

  • 200 chai

Một hộp có 3 loại bóng màu đỏ, màu xanh và màu vàng. Biết số bóng màu đỏ chiếm tổng số bóng, số bóng màu xanh chiếm tổng số bóng, còn lại là 12 quả bóng màu vàng. Tính số bóng trong hộp.

  • 24 quả bóng

  • 45 quả bóng

  • 72 quả bóng

  • 86 quả bóng

Tổng của hai số lẻ là 98, biết rằng giữa chúng có 7 số lẻ liên tiếp. Tìm hai số đó.

  • 39 và 59
  • 45 và 53
  • 43 và 55
  • 41 và 57

Nhà Hùng gần bến xe bus. Thời gian Hùng đi từ nhà đến bến xe bus mất 10 phút. Thời gian đi trên xe bus để đến điểm dừng gần trường là 25 phút. Thời gian Hùng đi bộ từ điểm dừng xe bus đến trường mất 5 phút. Thời gian mà Hùng phải đến trường là 7 giờ 45 phút. Các chuyến xe bus bắt đầu từ 5 giờ 30 phút và cứ 10 phút có một chuyến. Tính thời gian muộn nhất Hùng phải đi từ nhà để đến trường đúng giờ.

  • 6 giờ 55 phút

  • 7 giờ

  • 7 giờ 10 phút

  • 7 giờ 15 phút

Tổng diện tích của 3 tấm kính lớn bằng tổng diện tích của 7 tấm kính nhỏ. Biết mỗi tấm kính lớn có diện tích lớn hơn diện tích mỗi tấm kính nhỏ là 24 dm2. Hỏi tổng diện tích của 28 tấm kính nhỏ là bao nhiêu đề-xi-mét vuông?

Đáp án: Tổng diện tích của 28 tấm kính nhỏ là dm2.

Mạnh chơi cá ngựa và thống kê kết quả gieo xúc xắc trong bảng sau:

Số chấm 1 2 3 4 5 6
Số lần xuất hiện 7 8 15 8 10 12


Tính tỉ số giữa số lần xuất hiện các mặt có số chấm chẵn với tổng số lần gieo xúc xắc.

Đáp án: Tỉ số cần tìm là . (Học sinh nhập đáp án dưới dạng phân số tối giản a/b)

Để đánh số trang sách của một quyển sách dày 128 trang, cần sử dụng bao nhiêu chữ số 4? 

Đáp án: Để đánh số trang sách của một quyển sách dày 128 trang, cần sử dụng chữ số 4.

Cho hình vẽ, biết ABCD là hình vuông. Tính tỉ số giữa diện tích của hình tròn lớn và diện tích của hình tròn nhỏ.

Đáp án: Tỉ số giữa diện tích của hình tròn lớn và diện tích của hình tròn nhỏ là .