Đề thi thử vào 6 môn Tiếng Việt trường THCS Đoàn Thị Điểm được biên soạn theo cấu trúc đề thi của trường, giúp học sinh đánh giá năng lực và chuẩn bị kiến thức cho kỳ thi năm 2025-2026.
Học sinh chưa mua gói Luyện đề 3 môn vào 6 Đoàn Thị Điểm, Marie Curie vẫn xem được giải thích đáp án chi tiết.
👉 Làm đề thi thử vào 6 môn tiếng Anh trường THCS Đoàn Thị Điểm- Lần 3
👉 Làm đề thi thử vào 6 môn Toán trường THCS Đoàn Thị Điểm - Lần 3
Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi.
TUỔI NGỰA
– Mẹ ơi, con tuổi gì?
– Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi...
– Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá...
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.
Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Loá màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngọt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại.
Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi, đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.
(Xuân Quỳnh)
Cho đoạn thơ sau:
“– Mẹ ơi, con tuổi gì?
– Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi...”
Đoạn thơ trên có đại từ là:
Dấu gạch ngang trong đoạn thơ đầu của bài thơ có tác dụng gì?
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“- Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá...
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền.”
Từ loại được gạch chân trong các câu trên lần lượt là:
Danh từ được gạch chân trong hai dòng thơ: “Gió và nắng xôn xao/ Khắp đồng hoa cúc dại.” thuộc loại danh từ nào?
Đoạn thơ sau có bao nhiêu kết từ?
“Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Loá màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngọt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại.”
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi, đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.”
Trong đoạn thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Câu: “Tuổi con là tuổi đi...” thuộc kiểu câu gì?
Qua việc trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ lại tưởng tượng mình là chú ngựa con rong ruổi đó đây?
Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ điều gì?
Qua bài thơ, em thấy bạn nhỏ là người như thế nào?
Cho đoạn văn sau:
(1) Từ làng, Thủy đi tắt qua đồng để ra bến tàu điện. (2) Sớm đầu thu mát lạnh. (3) Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi. (4) Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh. (5) Người trong làng gánh lên phố những gánh rau thơm, những bẹ cải sớm và những bó hoa huệ trắng muốt. (6) Bầy sáo cánh đen mỏ vàng chấp chới liệng trên cánh đồng lúa mùa thu đang kết đòng. (7) Mặt trời đã mọc trên những ngọn cây xanh tươi của thành phố.
(Lưu Quang Vũ)
Xác định thành phần của câu (3), (5). Xét theo cấu tạo ngữ pháp, hai câu đó thuộc kiểu câu gì?
Tác giả đã cảm nhận khung cảnh mùa thu trong đoạn trên bằng những giác quan nào?
Đọc đoạn thơ sau và hoàn thành yêu cầu bên dưới:
“Cha lại dắt con đi trên cát mịn
Ánh nắng chảy đầy vai
Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời
Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ
“Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé
Để con đi...”.”
(Những cánh buồm – Hoàng Trung Thông)
Cảm nhận cái hay của từ “chảy” trong câu: “Ánh nắng chảy đầy vai”.
Viết đoạn văn (khoảng 8-10 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.