Thi vào 10 Chuyên Ngoại ngữ 2026: Phân tích cấu trúc đề thi và bộ đề ôn luyện môn Tiếng Anh, môn Anh chuyên

Thời gian làm bài

Tổng số câu hỏi

50 câu hỏi trắc nghiệm

Thang điểm

Cách phát âm của âm vị trong từ

(5 câu)

Chọn phương án chứa phần gạch chân khác với những lựa chọn còn lại

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng xác định cách phát âm hoặc trường độ của các âm vị nguyên âm hoặc phụ âm trong từ.

Trọng âm của từ

(5 câu)

Chọn phương án chứa từ có vị trí trọng âm khác với những lựa chọn còn lại.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng xác định trọng âm trong đơn vị từ.

Điền thông tin trong hội thoại

(4 câu)

Chọn phương án đúng để điền thông tin trong hội thoại.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và sử dụng ngôn ngữ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.

Hiểu biển thông báo/ghi chú

(5 câu)

Chon phương án đúng là thông báo/ ghi chú/ biển hiệu phù hợp với diễn giải cho trước.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và sử dụng ngôn ngữ phù hợp để giải thích thông tin được cung cấp trong thông báo/ghi chú/biển hiệu.

Hoàn thành câu

(10 câu)

Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành chỗ trống trong câu.

Câu hỏi ôn luyện

Kiến thức về từ vựng, ngữ pháp trong câu.

Điền từ trong bài đọc

(6 câu)

Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành các chỗ trống trong bài đọc.

Câu hỏi ôn luyện

Kiến thức về từ vựng, ngữ pháp trong văn bản. 

Đọc hiểu 1

(5 câu)

Chọn phương án đúng (T/F/NG) dựa vào thông tin được cung cấp trong bài đọc.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng xác định thông tin đúng, sai hoặc thông tin không được cung cấp trong văn bản.

Đọc hiểu 2

(5 câu)

Chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hỏi trong bài đọc.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng đọc hiểu văn bản.  

Sắp xếp Hội thoại

(5 câu)

Chọn phương án là cách sắp xếp các lượt lời trong hội thoại đúng nhất.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và sử dụng ngôn ngữ giao tiếp phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp; khả năng hiểu suy diễn và hàm ngôn phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp

Tìm từ/cụm từ đồng nghĩa

(4 câu)

Chọn phương án chứa từ/cụm từ đồng nghĩa với từ/cụm từ được gạch chân.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và xác định từ/cụm từ đồng nghĩa.

Tìm từ/cụm từ trái nghĩa

(4 câu)

Chọn phương án chứa từ/cụm từ trái nghĩa với từ/cụm từ được gạch chân.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và xác định từ/cụm từ trái nghĩa. 

Hoàn thành câu

(10 câu)

Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành chỗ trống trong câu.

Câu hỏi ôn luyện

Đánh giá kiến thức về từ vựng, ngữ pháp trong câu.

Điền từ trong bài đọc

(8 câu)

Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành các chỗ trống trong bài đọc.

Câu hỏi ôn luyện

Đánh giá kiến thức về từ vựng, ngữ pháp trong mệnh đề, câu và diễn ngôn. 

Đọc hiểu

(8 câu)

Chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hỏi trong bài đọc.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng đọc văn bản lấy ý chính, xác định cấu trúc, hiểu mục đích, thái độ, quan điểm của tác giả, hiểu thông tin chi tiết, nghĩa của từ và cụm từ, tham chiếu, hàm ngôn, suy diễn qua ngữ cảnh. 

Hoàn thành Hội thoại

(6 câu)

Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành hội thoại.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa và sử dụng ngôn ngữ phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp; kiến thức và khả năng sử dụng những cặp thoại liền kề. 

Tìm diễn đạt phù hợp với ngữ cảnh

(4 câu)

Chọn phương án đúng nhất để miêu tả ngữ cảnh đã cho.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu ngữ cảnh và sử dụng ngôn ngữ để miêu tả/giải thích bằng các tình huống thực tế. 

Viết lại câu

(5 câu)

Chọn phương án chứa cách diễn đạt gần nghĩa nhất với câu cho sẵn.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng xác định câu đồng nghĩa hoặc cận nghĩa. 

Kết hợp câu

(5 câu)

Chọn phương án chứa cách diễn đạt gần nghĩa nhất với cặp câu cho sẵn.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa các câu đơn lẻ và mối liên hệ ngữ nghĩa giữa chúng; và khả năng kết hợp các câu đơn lẻ sử dụng cấu trúc câu phức và các liên từ phù hợp.

Hoàn thành văn bản

(6 câu)

Chọn phương án đúng nhất nhất để hoàn thành các chỗ trống trong văn bản.

Câu hỏi ôn luyện

Khả năng hiểu nghĩa diễn ngôn hoặc văn bản; kiến thức về cách phát triển ý trong một văn bản.

Viết luận

Thí sinh viết một bài luận trình bày ý kiến, thảo luận, tranh luận về một chủ đề cho sẵn.

Câu hỏi ôn luyện

Tìm từ/cụm từ Đồng nghĩa và Tìm từ/cụm từ Trái nghĩa

Kiểm tra về:

• Cụm động từ thông dụng
• Động từ thông dụng
• Thành ngữ thông dụng
• Tính từ thông dụng
• Trạng từ thông dụng
• Danh từ thông dụng

với các từ/cụm từ ở độ khó B1-C1.

Hoàn thành câu

Kiểm tra đa dạng cả về từ vựng và ngữ pháp:

Ngữ pháp:

• Từ/ Cụm từ chỉ sự tương phản, nhượng bộ
• Which" thay thế cho cả mệnh đề
• Thể hoàn thành của động từ khuyết thiếu
• Mạo từ xác định và không xác định (a/an/the)
• Mệnh đề trạng ngữ rút gọn
• Tính từ/Danh từ + Giới từ

Từ vựng:

• Các từ vựng đi theo cụm
• Trạng từ thông dụng
• Danh từ thông dụng
• Thành ngữ thông dụng
• Tính từ thông dụng
• Động từ thông dụng

HS nên ôn luyện thêm:

• Cụm động từ thông dụng
• Động từ + giới từ
• would rather/would sooner (... than ...)
• As/ However /No matter + Adjective/Adverb
• Đảo ngữ với "so ... that", "such ... that"
• Đảo ngữ nhấn mạnh tính từ
• Đảo ngữ với trạng từ/trạng ngữ phủ định
• Đảo ngữ trong câu điều kiện có lược bỏ If
• Câu giả định với would rather/would sooner
• Câu giả định với động từ
• Câu giả định với tính từ
• Câu chẻ
• Câu điều kiện hỗn hợp
• Suy luận với must/can't

Điền từ trong bài đọc

Kiểm tra về cả ngữ pháp, từ vựng và ngữ nghĩa, trong đó:

Ngữ pháp: đơn giản hơn, thường là các chủ điểm ở level B1-B2: mệnh đề quan hệ rút gọn, thể bị động,...

Từ vựng: phần kiểm tra khó hơn với các từ vựng hoặc ở level cao hoặc có nét nghĩa tương đương nhưng cần phân biệt trong các trường hợp cụ thể: Cụm động từ, động từ, thành ngữ, tính từ, tính từ ghép, danh từ,...

Ngữ nghĩa: kiểm tra về khả năng đọc hiểu và liên kết các thông tin của học sinh bằng cách yêu cầu điền cả một mệnh đề hoàn chỉnh hoặc 

Đọc hiểu

Kiểm tra về:

Hoàn thành Hội thoại

Kiểm tra đa dạng các tình huống hội thoại trong đời sống, có sự lồng ghép kiến thức về từ vựng với các cụm động từ/thành ngữ thông dụng được sử dụng trong đáp án. 

Tìm diễn đạt phù hợp với ngữ cảnh

Kiểm tra về việc đọc hiểu tình huống thực tế và tìm cách diễn đạt phù hợp. Để làm tốt dạng bài này, học sinh cần:

• có khả năng tóm tắt và khái quát hóa một tình huống cụ thể
• có kiến thức tốt về các từ loại thông dụng (danh từ, động từ, tính từ) và các cụm từ cố từ cố định (thành ngữ)

Viết lại câu (chọn câu sát câu gốc)

Đối với 2 phần thi này, học sinh cần phải vận dụng cả các kiến thức về ngữ pháp và từ vựng để chọn được đáp án đúng. Đề thi thử vào CNN năm 2025 đã kiểm tra về:

Ngữ pháp:

• So sánh hơn của tính từ
• Liên từ kết hợp
• Đại từ/Trạng từ quan hệ
• Các cấu trúc với V-inf
• so... that, such (a/an)... that
• Các cấu trúc chỉ mục đích
• Từ/ Cụm từ chỉ lý do, nguyên nhân, mục đích, kết quả
• Từ/ Cụm từ chỉ sự tương phản, nhượng bộ
• Mệnh đề trạng ngữ rút gọn
• Mệnh đề danh ngữ
• So sánh bằng/không bằng của tính từ và trạng từ
• Câu điều kiện loại 2
• Tính từ/Danh từ + Giới từ
• Động từ + giới từ

Từ vựng:

• Động từ thông dụng
• Danh từ thông dụng
• Tính từ thông dụng
• Cụm động từ thông dụng
• Thành ngữ thông dụng
• Các từ vựng theo cụm

Kết hợp câu (chọn câu kết hợp 2 câu gốc)

Hoàn thành văn bản

Đưa ra văn bản độ khó level B2. Nội dung hỏi gồm 02 câu điền liên từ/trạng từ/cụm từ liên kết và 04 câu điền nội dung/vế còn thiếu trong câu. Học sinh phải vận dụng khả năng đọc hiểu văn bản và kĩ năng liên kết giữa các ý, để chọn được các đáp án đúng, tạo thành một văn bản mạch lạc, chặt chẽ.