Tổng hợp các chủ điểm ngữ pháp trong bộ Oxford Discover 5

Tiếp nối Oxford Discover 4, Oxford Discover 5 trong bộ Oxford Discover cung cấp kiến thức phù hợp với trẻ từ lớp 6-8. Lấy đề tài khoa học tự nhiên làm chủ đạo cùng cách tiếp cận ngôn ngữ sinh động, bộ sách giúp trẻ thành thạo cả 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết, đồng thời kích thích tính học hỏi của trẻ về thế giới. Hoàn thành bộ Oxford Discover 5, trẻ đạt trình độ tương đương level B2 FCE.

Với Oxford Discover level 5, TAK12 đã hệ thống lại các chủ điểm ngữ pháp trọng tâm, giúp các em học sinh tự dễ dàng theo dõi và ôn tập.

 

👉 Danh sách từ vựng bộ Oxford Discover

 

1. Nội dung ngữ pháp chung trong Oxford Discover 5

Unit	Ngữ pháp
1	Present Perfect and Present Perfect Continuous Affirmative and negative statements, questions I have read books about dodos. I have been reading this book for an hour.
2	Review of Tenses Affirmative and negative statements, has and have statements People have cleared forests to grow crops. The animals' habitat has suffered.
3	Modals of Ability Past, present, and future statements, negative statements I could read by the time I was four. Next year, I will be able to ride my bike to school. I won't be able to drive a car.
4	Modals of Certainty Affirmative and negative statements, questions It must be a prosimian. It has comb-like lower teeth. That can't be a spider! It only has four legs.
5	Future with Will and Going to Affirmative statements The sun will rise at 6:05 tomorrow. I'm going to visit my uncle next week.
6	Future with Present Continuous Affirmative and negative statements, questions and short answers We are meeting our friends at 2:00 on Friday. The moon will rise at ten o'clock tonight. I'm going to take a music class next year.
7	Reported Speech with Said That Affirmative and negative statements "It's a beautiful day," said Magdi. Magdi said that it was a beautiful day.
8	Reported Speech with Told or Asked Affirmative statements He told us that Kanzi was learning new things every day. A classmate asked the scientist what Kanzi was learning.
9	Asking Questions Questions Who saw Finn? Who did Finn see?
10	Short Answers Affirmative and negative statements, questions Is there a chocolate shop near here? Yes, there is.
11	Passive Affirmative statements and questions Corn is found in the mountains. Is rice grown in Canada?
12	Past Passive Present and past tense statements My mom's favorite vase was broken.
13	Adjectives and Adverbs Affirmative statements A terrifying man with huge muscles opened the door. "Three gold coins!" repeated the man aggressively.
14	Unreal Conditional Affirmative statements If you had paper money, you wouldn't need so many coins.
15	Sense Verb + Adjective Affirmative statements The sculptures look bumpy and rough. I felt sick this morning, but I'm OK now.
16	Infinitive as Subject Present and past tense statements, affirmative and negative statements It's difficult to save the passengers and crew.
17	A, An, The, and No Article Affirmative statements It's a kangaroo. It's in the pool. I play tennis.
18	Review of Tenses and Future Forms Affirmative statements, questions I needed to find the coin. I like castles with turrets. I will see the castles of Wales someday.

2. Chi tiết những chủ điểm ngữ pháp trong Oxford Discover 5

2.1. Thì Hiện tại hoàn thành và thì Hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Thì Hiện tại hoàn thành nhấn mạnh vào kết quả của hành động. Ví dụ: I have visited Paris 3 times. (Tôi từng đi thăm Paris 3 lần.)

Thì Hiện tại hoàn thành tiếp diễn thường nhấn mạnh vào tính liên tục của hành động. Ví dụ: I’ve been calling her all day. (Tôi đã gọi cho cô ấy cả ngày.)

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Thì hiện tại hoàn thành

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn

2.2. Động từ khuyết thiếu chỉ khả năng

Động từ khuyết thiếu chỉ khả năng gồm: can, could, may, might. 

• "Can" dùng để diễn tả khả năng nói chung hay kỹ năng ở hiện tại hoặc tương lai
• "Could" dùng để diễn tả khả năng nói chung hay kỹ năng của ai đó trong quá khứ
• "May" nói về khả năng một điều gì đó có thể là sự thật hoặc có thể sẽ xảy ra trong tương lai với khả năng xảy ra khoảng 50%
• "Might" nói về khả năng một điều gì đó có thể là sự thật hoặc có thể sẽ xảy ra trong tương lai với khả năng xảy ra khoảng 30-35%

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Động từ khuyết thiếu "Can"

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Động từ khuyết thiếu "Could"

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm Động từ khuyết thiếu chỉ khả năng: Might, may

2.3. Câu gián tiếp với câu kể

Câu gián tiếp với câu kể dùng để thuật lại lời nói của một người khác dưới dạng gián tiếp, không dùng dấu ngoặc kép.

Ví dụ: My son said he wanted to go swimming => Đây là cách nói gián tiếp hay tường thuật từ câu nói trực tiếp: My son said, “I want to go swimming”.

Khi chuyển một câu từ trực tiếp sang gián tiếp cần thay đổi những thành phần cơ bản sau:

• Biến đổi thì của động từ
• Thay đổi đại từ
• Thay đổi trạng từ không gian và thời gian

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm Câu gián tiếp với câu trần thua: thay đổi thì

2.4. Câu gián tiếp với câu mệnh lệnh

Tương tự đối với câu mệnh lệnh, khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp, bạn cần lưu ý:

• Đổi đại từ
• Lùi thì của động từ
• Đổi trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn; từ chỉ định

 

👉 Những điều cần nhớ về câu trực tiếp - gián tiếp trong tiếng Anh

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm Câu gián tiếp với câu đề nghị, mệnh lệnh

2.5. Câu hỏi với "Wh-"/How

Câu hỏi Wh-/How là câu hỏi thông tin về ai (who), cái gì (what), như thế nào (how), ở đâu (where), khi nào (when), tại sao (why).

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Câu hỏi với "Wh-"/How

2.6. Câu hỏi Yes/No

Đây là dạng câu hỏi mà người nghe có thể trả lời là Có/Không.

Cấu trúc với câu hỏi Yes/No bắt đầu với:

• Động từ chính là tobe
• Trợ động từ (be, have, do)
• Động từ khuyết thiếu (can, must,...)

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Câu hỏi Yes/No

2.7. Thể bị động

Thể bị động được sử dụng khi:

• Muốn nhấn mạnh vào đối tượng chịu tác động của hành động
• Không xác định được đối tượng thực hiện hành động

 

👉 Câu bị động trong tiếng Anh

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm Thể bị động ở thì hiện tại đơn

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm Thể bị động ở thì quá khứ đơn

2.8. Tính từ hay trạng từ

	Tính từ	Trạng từ
Định nghĩa	Mô tả tính chất của người hoặc vật	Chỉ thời gian, địa điểm, cách thức, mức độ hoặc tần suất của một sự kiện hoặc hành động
Chức năng	Bổ sung nghĩa cho danh từ hoặc đại từ	Bổ sung nghĩa cho động từ, tính từ, trạng từ khác, cụm từ hoặc cả câu
Vị trí	- đứng trước danh từ/đại từ mà nó bổ nghĩa - đứng sau liên động từ: be, get, look, seem, become, appear, remain, sound ...	- đứng trước tính từ hoặc trạng từ mà nó bổ nghĩa - thường đứng sau động từ, tân ngữ

 

👉 Phân biệt tính từ và trạng từ trong tiếng Anh

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Tính từ và trạng từ

2.9. Câu điều kiện loại 2

Câu điều kiện loại 2 (Second conditional) diễn tả một điều giả sử không có thật, hay không thể xảy ra ở hiện tại.

Cấu trúc: If + S1 + V1(pt), S2 + would + V(inf) + ...

Lưu ý trong câu điều kiện loại 2, động từ BE trong mệnh đề IF có thể là WERE với tất cả các chủ ngữ.

👉 Bài học và bài tập vận dụng chủ điểm ngữ pháp Câu điều kiện loại 2

2.10. Mạo từ

Mạo từ không xác định (A, An) được dùng trước các danh từ đếm được số ít khi chúng được nhắc đến lần đầu tiên và chưa xác định.

Mạo từ xác định (The) được dùng trước các danh từ đã xác định, danh từ chỉ đối tượng duy nhất, danh từ chỉ tên nhạc cụ và một số từ nhất định (first, second, last, only ...), v.v.

Lưu ý không sử dụng mạo từ với:

• Danh từ số nhiều hoặc danh từ không đếm được khi nói về vật nói chung
• Bữa ăn, ngày, tháng hoặc thời gian điểm đặc biệt trong năm
• Hầu hết tên riêng,địa điểm
• Tên của khu vực địa lý (hồ, núi, đảo,...)

👉 Mạo từ xác định và mạo từ không xác định (a/an/the)

👉 Mạo từ xác định và những trường hợp không dùng mạo từ

Trên đây là những kiến thức ngữ pháp trọng tâm trong sách Oxford Discover 5. TAK12 hy vọng rằng bài viết này hữu ích với các bạn trong quá trình học tiếng Anh.

[%Included.TAK12%]